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幼儿将篮子中的沙包分别向家长手中的篓子投去，家长配合接沙包，规定时间投中篓子的沙包最多者获胜。 　　3.袋鼠运沙包：家长站到起点，幼儿站在终点，家长从起点用膝盖夹住沙包跳到终点，把沙包交给在终点等候的

这样做呢?就比如一节投掷课，教学目标是学习投掷技巧，发展学生臂力，那么对于小学生而言，大家第一时间想到的普遍都是用投掷沙包、实心球去解决。但是，如果用投掷羽毛球、投掷乒乓球、投掷纸飞机等等去解决的话，相信课堂会更加活跃更加有效。

4、主持人及裁判员做好准备 五、具体活动细节简介： （一）沙包投准 1、需要人员：裁判2名 2、比赛方法： 各科室选出运动员10名，每名队员遮住双眼，手持10个沙包，将手中的沙包投进距离3米处的桶中；比赛开始，其队友可

1．一共有多少只鸭子？ 　　　　　　　　　　　　　　　 2．手工课上，缝一个沙包要用6块布，缝4个沙包要用多少块布？缝6个沙包准备35块布够吗？ 答案 一、1.3×4＝12(支)或4×3＝12(支) 三四十二

手脚接力赛（同心协力） 爸拿沙包夹在孩子双脚之间孩子坐在地上双脚离地转180度，妈双脚接 　　沙包转180度方如筐内 10个沙包 时间短 　　43～48 手脚接力赛（同心协力） 同上 10个沙包 时间短 　　49～54

付 20 16 10 18 12 6 可升降，最低40cm 秒表 块 6 4 2 3 2 1   小沙包 只 60 40 40 40 20 20   木尺 根 5 3 1 3 2 1 1.8－2.5m 皮尺

　　又如，进行“投篮”的活动中，教师有意识在地上安排不同高度、不同距离的小筐，便于孩子根据自己的实际能力进行投掷。通过观察，教师在了解每个孩子实际水平的基础上，有目的、有针对性地进行指导。让水平高低不同的孩子各

四、素质练习：连续下蹲 五、放松、小结 宣布下课，师生再见 课后小结： 三洪小学六年级体育教案 第25课 教学内容：投掷：双手上步前抛实心球 素质练习 教学目标：1了解双手上步前抛实心球的动作要领。 2能做出双手上步前抛实心球动作，做到动作连贯。

下张望。 “丢沙包”是同学们十分喜爱的活动，大家玩得多有劲儿！两头丢沙包的同学密切合作，向中间的同学发动猛攻，中间躲沙包的同学非常沉着，眼睛盯着沙包飞来的方向，左躲右闪，蹦来跳去，沙包飞来了，只见这个

　　体育活动 　　资料： 　　练习屈膝四肢着地协调往前爬 　　材料： 　　小沙包、桌子 　　方法： 　　1、幼儿扮演蜗牛，屈膝四肢着地，背上驮着沙包，慢慢地在草地上四散地爬。 　　2、教师鼓励幼儿爬得越远越好。

将装饰布竖放，选出数目相等的学生分别站在布的两边（大约距离装饰布一米半左右），教师为一组学生发放沙包，与对面相对应的学生向装饰布的洞中投掷沙包，投掷的准确率越高越好。 活动结束： 同学们一起回教室。 活动内容：踢 沙 包 活动目标：

【例13】黄沙包有多少克？ 解析:本题考查的知识点是利用数形结合思想解答连续求一个数的几分之几问题。解答时，先找到的单位“1”是绿沙包，的单位“1”是红沙包；然后结合“红沙包有60克，绿沙包占红沙包的”这两

发幼儿的好奇，让他们自己选择不同的爬行动作，并且先观察后尝试，激发了他们的求知欲。还有一次在组织玩沙包活动时，笔者给幼儿提供了充分的时间和空间，让他们自由玩、自由探索。幼儿有新的发现时，笔者会给他一个

　　4、在靠近食堂附近的操场围墙上并排悬挂20个篮球框，供学生投掷沙球、小球。 　　5、安装现有的单杠、双杠、高低杠，添置训练设施。 　　6、安转现有的乒乓球桌。 　　7、在运动区过道上添画学生跳房图、沙包活动区等小型游戏区域。 　　七、生活区

由分组游戏，提高幼儿自我认识，让幼儿自愿寻找自己的弱项主动分组进行体能测试项目的练习，皮球、跳绳、沙包的多种玩法等分散游戏。 　　(6)常规的培养 　　①加强课堂常规、活动区常规的培养，主要是注意倾听，并适当提高要求。

由分组游戏，提高幼儿自我认识，让幼儿自愿寻找自己的弱项主动分组进行体能测试项目的练习，皮球、跳绳、沙包的多种玩法等分散游戏。 （6）常规的培养①加强课堂常规、活动区常规的培养，主要是注意倾听，并适当提

　　2—4周：学习广播操、自选项目练习。 　　5周：快速跑、篮球。 　　6周：篮球、足球、沙包。 　　7周：跳动、技巧。 　　8周：排球、投掷。 　　9周：考核篮球、50米。 　　10周：花样跳绳、蓝球。 　　11周：跳动、自选项目。

1、你投我闪  游戏准备：提前准备瓶盖（或沙包、小球等）  玩  法：每班派出两名家长两名幼儿，家长站在中间指定区域内，幼儿站区域外，间隔一定距离，由幼儿投掷，家长躲闪，按照淘汰顺序，确定出发顺序，规定时间内坚持到最后的第一个出发。

　　提醒幼儿在活动的过程中注意安全，提高幼儿自我保护的意识。 　　材料准备： 　　1、怪兽，宝藏，勇士奖章各若干 　　2、投掷工具：海洋球，沙包，酸奶瓶，报纸团，可乐罐等。 　　3、活动前，在个别体弱幼儿后背上垫好毛巾，以便于在出汗时及时抽取。

的活动和场地。我对水平一的新教材进行了系统细致的学习。在备课中我合理的安排教材，从基本体操、走跑、投掷技巧、球类游戏、对抗与角力、武术、韵律与舞蹈、体育与健康基础知识等，使学生在多方面得到锻炼和发展。