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　　目的：经过游戏，提高幼儿投掷的准确性。 　　准备：饮料瓶或矿泉水瓶若干，运动包材料——沙包。 　　玩法：1.在教室地上画间距为三米的平行线两条，将饮料瓶或矿泉水均匀地摆放在终点线上，每名幼儿各拿若干个沙包站在起点线后面。

②按规则比赛者获得标记。 玩法:     家长带领幼儿钻过山洞，抱着幼儿一起翻滚过草地，经过迷宫，每人投掷一个圆圈到杆上，幼儿抱球家长将幼儿背到背上跑到终点最先将球投入到球篮者获胜。          小班组六一游园游戏方案二

场地器材： 田径场 第2课时 学习阶段：水平三 双手向前、向后抛实心球 学习目标： 与同伴一起发展投掷能力 学习内容：双手向前、向后抛实心球 学习步骤： 四、 情景导入 教师活动：1.教师组织游戏贴大饼。讲解方法并组织同学们进行游戏。

低单杠 第二学期： 50米跑 原地投掷垒球 五禽戏 立定跳远 田 径 跑 16 14.8 9.5 19 6.5 13 跳跃 8.5 7.9 4.5 9 4 8 投掷 10.5 9.8 5 10 5.5

名次，计算得分。 二、所需物资 绳子 十五条 秒表 三个 哨子 三个 呼啦圈 三个   活动二：扔沙包 一、活动内容 （一）场地：五环体育场5×10米长方形草地 （二）流程： 1、每队十人，男女各一半

完成。 ( 二 ) 基本活动 基本活动，是根据小学低年级学生的身心特点选编的。包括自然的走、跑、跳跃、投掷、攀爬、滚翻、简单的体操动作、韵律活动和简易舞蹈等内容的总称。这些活动内容，都是一些最简单、实用性

　　亲子游戏（二）：打老虎 　　目的：训练孩子看准目标投掷的能力。 　　准备：老虎的图片或玩具，小沙包。 　　玩法：1、父母事先将怪兽的画片或模型挂在椅子背上，准备好数只小沙包。 　　2、父母说：“老虎真坏，专吃小动

。先下完10个蛋的一组为胜。 　　2、 小刺猬运果果：游戏规则：幼儿10人为1组，站在起点线上，将沙包放在头上，保持身体平衡将果果运到对面的小房子里，中途掉下的捡起放好继续前进。先完成任务队为胜。 　　3、

(1)方法：将参加游戏的分为人数相等垢甲，乙两队各队分散站在本队的场地内。游戏开始，先由甲队用沙包向乙队投击，乙 队接住或沙包回击。击中对方身体得1 分。在规定的时间内，得分多的队为胜。(2)规则：1.投击和躲闪必须在场内进行。2

　　户外活动集体活动：《小兔过桥》《打灰狼》《花猫操》 　　分散活动：材料圈，平衡木、球、沙包。 　　目标：1、喜欢参加体育活动，感受运动游戏的愉快。 　　2、在走、跑、跳、投掷的游戏中，能平稳地控制自己的身 　　家长工作1、家长配合

　　户外活动集体活动：《小兔过桥》《打灰狼》《花猫操》 　　分散活动：材料圈，平衡木、球、沙包。 　　目标：1、喜欢参加体育活动，感受运动游戏的愉快。 　　2、在走、跑、跳、投掷的游戏中，能平稳地控制自己的身 　　家长工作1、家长配合

三、比赛项目： 1.集体项目：广播体操、50米迎面接力、拔河 2.个人项目： 低端(一二年级）：一分钟拍皮球、沙包投准，夹乒乓球、掌上明珠，穿越障碍 中段（三四年级）：一分钟跳绳，乒乓，50米，100米，立定跳远

行。下学期可待条件许可再进行。此游戏很有趣，学生一定喜欢。 经过一学期的学习，学生在走、跑、跳跃、投掷、队列等许多方面都有了进步和提高，如队列中，会报数，看齐，能按不同方位集合站好原地踏步，向左向右转

行。下学期可待条件许可再进行。此游戏很有趣，学生一定喜欢。 经过一学期的学习，学生在走、跑、跳跃、投掷、队列等许多方面都有了进步和提高，如队列中，会报数，看齐，能按不同方位集合站好原地踏步，向左向右转

要保持平衡，球不能掉，掉下来从起点重新开始，先到终点为胜。 　　3、送气球 　　游戏玩法：孩子头顶沙包，手拿气球，站在起点线上做准备，听到口令后，立即向前跑去。走过小路，走到父母身边（父母背靠背侧身在

三、及时更新幼儿的活动材料，增强活动的有效性 每一种玩具材料都有其自身的功能与特点，特别是对于幼儿园的一些常见材料，如球、圈、绳、垫子、沙包等，都可以创造性地玩。我们可在熟悉各种活动材料的功能和掌握其技能后，开发挖掘其新的玩法，引导幼儿创

安全的活动场地；小推车、沙包、大车轮、羊角球. 集体游戏 游戏名称 游戏玩法 敲小锣 教师发出口令，两名幼儿跑向小锣并敲击，然后返回，先导者为胜. 扔沙包 幼儿听口令，进行肩上投掷. 分散活动 小推车、大车轮、羊角球、沙包

在优美的音乐声中，趣味运动会拉开了帷幕. 第一个展示的是小班“沙包的一具多玩”.孩子们犹如可爱的小兔，有的夹跳、有的头顶沙包，还有的投掷沙包…….，小班孩子虽然人数众多，年龄小，可参与一具多玩活动的劲头一点也不示弱

康和社会适应五个学习领域“水平一”的活动与内容目标要求，把所编的队形练习、基本体操、走、跑、跳跃、投掷、滚动和滚翻、攀登爬越、韵律活动和简易舞蹈等诸项内容统一归类，称为“基本活动”。这些内容，都是一些

1、进一步学习耐久跑合理分配体力的方法，复习游戏“互射”； 2、发展学生耐力、灵敏、力量等身体素质，提高奔跑和投掷能力； 3、培养学生团结协作、勇敢顽强的作风。 部分 课的内容 次数 时间 组 织 教 法 与 要