三年级下册数学教案-3.条形统计图(二)▏沪教版(6)
条形统计图(二) 教学内容: 九年义务教育小学数学三年级第二学期P39、40 条形统计图(二) 教材分析: 在第二和第三册中已经初步接触过有关统计的知识,本节课是
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条形统计图(二) 教学内容: 九年义务教育小学数学三年级第二学期P39、40 条形统计图(二) 教材分析: 在第二和第三册中已经初步接触过有关统计的知识,本节课是
《复式条形统计图》教学设计 一、 教学内容:北师大版小学五年级下册第八单元 二、 教学目标: 1、认识复式条形统计图,了解复式条形统计图的特点。 2、能从统计图中获取尽可能多的信息,体会数据的作用。
小学数学人教版四年级上册7条形统计图(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、
小学数学人教版四年级上册7条形统计图(B卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共6题;共14分) 1. (2分)下图表示的是六(1)班和
七:扇形统计图的应用(B卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空题 (共4题;共18分) 1. (10分)下面是贝贝家去年各项支出的统计图,其中旅游支出为3000元,请完成下表。
条形统计图 【教学目标】 一、知识与技能 1.认识条形统计图,知道条形统计图的特点与构成要素。 2.能正确地画出条形统计图。 二、过程与方法 通过数据整理、分析的过程,比较统计表与条形统计图,感受条形统计图的优点。
条形统计图 教学目标: 1、学生能够通过思考解决实际问题,在过程中了解条形统计图的不同表现形式,发展学生的创新意识。 2、学生通过观察和比较知道条形统计图表示的数量不仅与所画直条的长度有关,也与一格
复式条形统计图 单位:河南省惠济区老鸦陈中心小学 姓名:张亚楠 【教学内容】北师版小学数学五年级下册第八单元数据的表示和分析。 【教材分析】“复式条形统计图”学生在四年级上册已经初步学习过,并且学生
《条形统计图》学历单 教学过程: 课题 《条形统计图》 课型 新授 教学目标 1、能根据条形统计图说出统计的内容和数量,会比较数量的多少。 2、会在格子纸上绘制条形统计图。 3、通过收集到的生活中
冀教版数学四年级下 《复式条形统计图》教学设计 教学目标: 知识与技能目标 1、认识复式条形统计图的特点,知道在制作方法上与单式统计图的不同之处,学会在有纵轴、横轴的图上用复式条形表示相应的数据。
复式条形统计图 教学内容 复式条形统计图 教学目标 1、引导学生在探究学习过程中使学生学会设计简单的调查表。 2、结合实例认识复式条形统计图,体验服饰条形统计图在描述数据中的作用。 3、学会整理和运
1. 能结合具体情景对事物进行统计 2.能根据条形统计图提供的信息进行简单的分析 3.能在格子纸上制作简单的条形统计图 能力目标:知道制作条形统计图的前提是收集数据,能根据图里提供的信息作简单分析和推断,培养学生观察、比较、分析的能力。
年级第二学期P39-40 课题:条形统计图(二) 教学目标: 1、 初步认识条形统计图,能根据条形统计图,说出统计的内容和数量,会比较数量的多少。 2、知道条形统计图的不同表现形式。 3、知道条形统计图表示的数量不仅与所
北师大版2019-2020学年六年级上册专项复习七:扇形统计图的认识(B卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共12题;共24分) 1.
课题:简约复式条形统计图(1) 一、 教学目标 1、 在读统计表和统计图、比较单式和复式统计图的过程中,认识复式条形统计图。 2、 了解复式条形统计图的特征,能用复式条形统计图直观且有效地表示数据。
《复式条形统计图》教学设计 赵焕弢 第1节 复式条形统计图的认识 教学目标 1、在读统计表和统计图、比较单式和复式统计图的过程中,认识复式条形统计图。 2、了解复式条形统计图的特征,能用复式条形统计图直观且有效的表示数据。
上海教育版2019-2020学年六年级上册专项复习七:扇形统计图的认识 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
认识复式条形统计图(一) 一、教学内容:冀教版《数学》四年级下册第103-105页 二、教学目标: 1、在读统计表,用统计图表示数据的过程中,认识复式条形统计图。 2、 了解复式统计图的特征,能用复式条形统计图有效地表示数据。
北师大版2019-2020学年六年级上册专项复习七:统计图的选择 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
条形统计图(二) 【教学目标】 (一) 知识与技能 1. 初步认识条形统计图,能根据条形统计图说出统计的内容和数量,会比较数量的多少。 2. 知道条形统计图的不同表现形式。 3. 知道条形统计图表示的