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4、初步掌握确定物体位置的方法，能根据方向和距离确定物体的位置， 能描述简单的路线图。 5、认识折线统计图，了解折线统计图的特点，初步学会根据统计图和数 据进行数据变化趋势的分析，进一步体会统计在现实生活中的作用。 6、经

他每小时走(　　)千米，每千米走（　　)小时。 8。要表示出学校这几年招生人数的增减变化情况，用（　　　　)统计图合适。 二、我会辨对错。（正确的打“√“，错误的打“✕”)（5分） 1.缆车沿直线运动是平移现象，秒针的运动是旋转现象。

统计表。 3、统计图：用点线面积等来表示相关的量之间的数量关系的图形叫做统计图。 4、条形统计图优点：很容易看出各种数量的多少。注意：画条形统计图时，直条的宽窄必须相同。复式条形统计图中表示不同项目的

第 7单元 折线统计图 第1课时 单式折线统计图 【教学内容】 教材第104～105页例1及第108页练习二十六第1～3题。 【教学目标】 1．让学生在条形统计图的基础上认识折线统计图，进一步体会统

6．统计与概率综合能力专题卷 一、仔细推敲，选一选。(每小题3分，共15分) 1．描述(　　)选用条形统计图比较恰当。 A．小红感冒期间的体温变化情况　 B．李大叔家今年各项开支所占百分比情况 C．福州2020年12月份气温变化情况

A．4 B．6 C．8 D．10 6．（3分）某同学将自己7次体育测试成绩（单位：分）绘制成折线统计图，则该同学7次测试成绩的众数和中位数分别是（　　） A．50和48 B．50和47 C．48和48

．“东风快递”；．“智轨快运”．统计同窗们所选主题的频数，绘制成统计图（待完善）． (1)这个班共有先生多少名？ (2)补全折线统计图． (3)求选主题对应扇形圆心角的大小． (4)小明和小智都想从A

这是小明的体重变化情况表。 （1）从表中你知道了什么信息？ （2）上表中哪些量在发生变化？ （3）请用折线统计图画出小明的体重变化情况。 （4）说一说小明10周岁前的体重是如何随年龄增长而变化的? 2、说一说。

在例2的教授中我觉得是我这堂课上的最失败的地方.在我出示了统计表分析数据以后让学生想想如果让他们来画统计图的话,他们准备怎么一个表示多少个单位.大部分的学生都是说1厘米、10厘米、20厘米，只有一个学生（

（2分） 主要很容易看出各种数量的多少，应选择（ ）。 A . 条形统计图     B . 折线统计图     C . 扇形统计图     8. （2分） (2019二上·黄岩期末) 小军观察一个已经

dm的圆柱切拼成一 个近似的长方体，这个长方体的表面积是(　　　)dm2，体积是(　　　)dm3。 9．在一个条形统计图里，用1.5 cm长的直条表示9 t，用(　　)cm长的直条表示24 t。 10．一个盒子里装有完

年级各去了多少人？（用方程解） 29. （5分）下图是红光小学学生上学期体育达标情况统计图。 （1）请你根据统计图完成下面统计表。 优秀 良好 合格 不合格 合计 百分数 30% _______ _______

358立方厘米     7. （2分） 表示数量的增减变化情况，应选择（ ） A . 条形统计图     B . 折线统计图     C . 扇形统计图     8. （2分） (2019·苏州) 用小棒搭一个长和宽都是4

　　７、能结合具体实例，设计一个符合指定要求的方案。 　　8、能根据实际问题设计简单的调查表，认识复式条形统计图和复式折线统计图。 　　9、了解数据描述可能产生的误导。 　　10、了解“黄金比例”的相关内容，会运用比的知识设计图案。

些事情称________事件．   13. 将某样本数据分析整理后分成6组，且组距为5，画频数分布折线图时，从左到右第三组的组中值为20.5，则分布两端虚设组组中值为________和________．

则三年后该班50名同学年龄方差为_______． 12．在2019年的中考中，某校6名学生的体育成绩统计图如图，则这组数据的众数、中位数、方差依次是( ) A．18，18，1 B．18，17，5.3 C．18，18，3

《复式条形统计图》教学设计 【教学内容】《义务教育课程标准实验教科书.数学》（青岛版）六年制五年级下册第第六单元 【教材简析】 《复式条形统计图》是在学生学习了统计表、单式条形统计图和折线统计图的基础上

《调查小组在行动》以节能专题研究为范例，让学生体会如何运用实地观测法、访谈法、问卷调查法搜集数据与信息，分类整理、筛选有价值信息，运用统计图表更形象地表示调查结果的全过程。节能调查的范例旨在研究过程和方法上为学生提供借鉴和参考，学生可以自

            （1） 把统计表填完整。 （2） 根据统计表,你打算选择________统计图表示出各种蔬菜的数量。 3. （2分） 制作统计表时，首先应收集________，然后再把这些数据进行________最后制成统计表。

90 五月份 30 50 25 105 六月份 20 50 10 80 A.条形统计图    B．折线统计图 C．扇形统计图    D．以上三种都可以 4. （1分）盒子里装有同样大小的红球和黄球各5个