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2．教师用事先准备好的统计表选学生代表调查． 让学生依照步骤获得数据并进一步初步整理，学生活动过程中，要精心组织，进行必要的引导，画统计图时，要提醒学生标注刻度，发现问题，及时纠正、点拨． 3．公布调查结果，想一想和我们预想的结果是否相同．

众数能够反映一组数据的集中情况。 统计 在一组数据中，众数可能不止一个，也可能没有众数。 复式折线统计图 综合应用 打电话的最优方案 1、众数： 一组数据中出现次数最多的一个数或几个数，就是这组数据的众数。

3个连续的自然数的和是3b。 第1课时 单式折线统计图 教学目标： 1．让学生认识简单的折线统计图，了解折线统计图的结构，体会折线统计图的特点，会在提供的表格中制作简单的折线统计图。 2．让学生体会统计与生活的紧

如图1和图2为经销人员正在绘制的两幅统计图，请根据图中信息回答下列问题． （1）第四个月两品牌电视机的销售量是多少台？ （2）先通过计算，再在图2中补全表示品牌电视机月销量的折线； （3）为跟踪调查电视机的使

4个    20. （2分）记录发热病人的体温变化情况，最适合的统计图是（ ）。 A . 条形统计图    B . 折线统计图    C . 扇形统计图    21. （2分）把写有1-9这9个数字的卡片反扣在桌面上，打乱顺序后任意摸一张，摸到（

150-150×      17. （2分） 画统计图时，要表示出数量的多少，最好选（ ） A . 条形统计图     B . 折线统计图     C . 扇形统计图     18. （2分） 一种商品原价1000元，现价800元，价格降低了（

复习激趣目标导学自主合作汇报交流变式训练 创境激疑 一、情景引入，复习回忆 　　1、出示湖北云梦风景图片及云梦森林公园地貌情况统计图 　　师：现在老师要带你们去看一处美丽的景区（出示图片），这是湖北省的云梦森林公园景色，那里崇山峻

（5分） 要反映本次考试优、良、中、差各段学生人数，应该绘制（ ）。 A . 折线统计图     B . 条形统计图     C . 统计表     3. （5分） 观察复式统计表并回答问题。 下面是三年级某班本学期体检视力统计表。

大程度的提高。 第八单元　数据的表示和分析 ,　　本单元是在学生经历了简单的统计活动，学习了单式统计图，了解了刻画数据集中趋势的统计量——平均数的基础上进行学习的。注重让学生经历收集、整理、表示和分析

1．回顾所学的统计知识，进一步体会统计的意义和在生活中的重要作用，使学生认识到统计的重要性。 2．掌握不同统计图的特点，能根据实际情况选用恰当的统计图，能对数据进行简单的分析、描述，并对事件作出合理的预测。 3．进一步了解数据的

 一、想一想,填一填(36分） 1。扇形统计图是用整个(　　　）表示（　　　　　），用（　　　）的大小表示各部分数量占总数量的(　　　　　）。通过扇形统计图可以清楚地表示出(　　　　　)数量与(　　　)数量之间的关系。

答：其他国家获得的奖牌数占奖牌总数的。 周测培优卷11 折线统计图的统计能力检测卷 一、我会填。(每空3分，共42分) 1．折线统计图分为(　　　　)折线统计图和(　　　　)折线统计图。 2．市中心医院要统计病人一昼夜的

196 = 225 = 256 = 289 = 324 = 361 领域三 统计与概率 扇形统计图 （一）扇形统计图的表示方法 1、弧：圆上任意两点之间的部分叫做弧。 2、扇形：一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫扇形。

B． C． D． ★考点三 统计概率类问题 关于统计概率类中的图像问题主要体现在几种统计图的运用上，往往结合统计图或者直方图表现数据特点、变化趋势，这要结合相对应的知识点进行解答即可，考题往往在选择题、填空题及其解答题中出现

（2分）要反映张华家上个月各项支出占他家总支出的关系，可选用_______统计图．如果要反映他家总收入的增减变化情况，可选用_______统计图． 5. （2分）一个圆柱的底面半径是5cm，高是10cm，它的底面积是_______cm2

（2分）医院要反映出一个病人一天的体温变化情况，最好用（ ） A . 条形统计图    B . 折线统计图    C . 扇形统计图    13. （2分）第一个加数是30，第二个加数是27，第三个加数与

（2分）王校长想知道近几年学校学生人数增减变化情况，最好选用（ ） A . 条形统计图    B . 折线统计图    C . 扇形统计图    21. （2分）一个边长是质数的正方形，其面积一定是（ ）。 A

（2分）要清楚地反映出一只股票的涨跌变化情况，应选用（ ）统计图． A . 扇形统计图    B . 折线统计图    C . 条形统计图    D . 上述三种都不能    13. （2分）一本5

（2分）反映各种蔬菜种植面积与总面积的关系，应选用（ ） A . 条形统计图     B . 折线统计图     C . 扇形统计图     12. （2分）100克盐水中含盐10克，那么盐和水的质量比是（

）。 A . 折线统计图     B . 条形统计图     C . 统计表     2. （2分） 从（ ）中可以很快地看出各种数量的多少。 A . 统计表     B . 统计图     C .