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     10. （2分）记录哈尔滨一天的气温变化，最好选用（ ）。 A . 条形统计图     B . 折线统计图     C . 统计表     11. （2分）一个三角形的两条边分别是7厘米和12厘米，第三条边的长度不可能是（

要直观反映某种食品中各种营养成分的含量，最好选择（ ）。 A . 扇形统计图     B . 折线统计图     C . 条形统计图     17. （2分） (2018四上·浙江期末) 在除法算式中，被除数不变，商扩大10倍，除数（

要形象反映化肥厂2010年下半年每月的产量情况，最好选用（ ） A . 条形统计图     B . 折线统计图     C . 扇形统计图     D . 以上答案都不对     18. （2分） (2019五下·英山期末)

8分米，半径是_______分米，面积是_______平方分米． 9. （2分）深圳市某风景点近几年来游客人数统计图如下： （1）2006年的游客人数比2005年增长_______％； （2）2007年的游客人数比

能够明显地反映几个并列的数量的多少，便于相互比较的是(D)。(2.00分) A.折线统计图 B.扇形统计图 C.复式统计图 D.条形统计图 15.数学问题一般由(B)构成。(2.00分) A.条件 B.条件、目标和操作

）可以清楚地表示出“优”“良”“合格”各等次人数占全校总人数的百分比。 A . 条形统计图     B . 折线统计图     C . 扇形统计图     15. （2分）下面（ ）的商与算式31÷3的商相同． A

） 21、任何偶数都可分解质因数。（ ） 22、9个0.1与1个的和是1。（ ） 23、用条形统计图不但能清楚地看见数量的多少，还能看出数量增减变化的情况。（ ） 24、1克盐放入100克水中，盐与盐水的比是。（

） 三、 选择正确答案（共5分） (共5题；共5分) 18. （1分） 下面的信息资料中，适合用折线统计图表示的是（ ）。 A . 学校各年级的人数     B . 六月份气温变化情况     C . 淘淘期末测试的各科成绩    

将它铸成底面积为8平方厘米的圆柱体铁块,高是（ ）厘米。 9. 右图是一水龙头打开后的出水统计图,请根据统计图填空。 时间（秒） 30 出水量（升） 9 10. 左图有（ ）条对称轴,如果每个圆的周长是25

（3分）医生记录病人48小时体温变化情况，用_______统计图较好。要反映500克牛奶中锌、镁、钙、铁等微量元素的含量，用_______统计图比较合适。 A、条形               B、折线                 

÷39=25……○，○里最大可填________，这时 里应填________。 8. （1分） 统计图每一格的长度表示的数量一定是________的。 9. （1分） (2020四上·汉阳期末) 3时

面积是________平方厘米。 13. （3分） 下图是某中学一个班的学生平均每天上网时间情况统计图。 （1） 平均每天上网1小时以上的学生占本班学生人数的________ %；平均每天上网1小时以

需要清楚地表示出各部分数量跟总数之间的关系时，应选用（ ） A . 统计表     B . 条形统计图     C . 折线统计图     D . 扇形统计图     17. （2分） 如果被除数和除数都缩小20倍，那么商就（ ）

）比较各适。 A . 统计表     B . 条形统计图     C . 折线统计图     20. （2分） 如图是六年级一班某天的出勤情况统计图。已知全班共有40人,请事假的有2人,这一天出勤（ ）人。

____)·_______ 5. （2分）李叔叔要对比两只股票某日的走势情况，绘制_______统计图比较合适。 6. （3分） 的分数单位是_______, 再加上_______个这样的分数单位就是1。

14. 小亮对60名同学进行节水方法选择的问卷调查（每人选择一项），人数统计如图。如果绘制成扇形统计图，那么表示“一水多用”的扇形圆心角的度数是 ▲ 【答案】240°. 15. 如图，矩形ABCD中，

（2分）一件工作，甲单独做8小时完成，乙单独做15小时完成，甲、乙二人工作效率的比是8：15．（判断对错） 30. （2分）条形统计图和折线统计图都能表示出数量的变化趋势。 31. （2分）人可以一个月不喝水而存活识可能的 32. （2分

___    _______ 9. （4分）下面是一辆旅游车往返于动物园和旅行社的时间和路程情况统计图。    （1）旅游车经过_______小时到达动物园,游客在动物园参观了_______小时。 （

况，收集整理数据后，绘制以下没有完整的统计图，请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题： （1）求该班的人数； （2）请把折线统计图补充完整； （3）求扇形统计图中，文明部分对应的圆心角的度数； （4

1．通过实例解释整理数据的必要性，了解整理数据的方法并能够独立整理数据；(重点) 2．经历用统计图整理、描述数据的过程，体会统计图在实际生活中的应用． 一、情境导入 火星上能够移民吗？为了了解同学们对这个问题的看