四年级上学期期末数学试题
(2分)一件工作,甲单独做8小时完成,乙单独做15小时完成,甲、乙二人工作效率的比是8:15.(判断对错) 30. (2分)条形统计图和折线统计图都能表示出数量的变化趋势。 31. (2分)人可以一个月不喝水而存活识可能的 32. (2分
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(2分)一件工作,甲单独做8小时完成,乙单独做15小时完成,甲、乙二人工作效率的比是8:15.(判断对错) 30. (2分)条形统计图和折线统计图都能表示出数量的变化趋势。 31. (2分)人可以一个月不喝水而存活识可能的 32. (2分
___ _______ 9. (4分)下面是一辆旅游车往返于动物园和旅行社的时间和路程情况统计图。 (1)旅游车经过_______小时到达动物园,游客在动物园参观了_______小时。 (
况,收集整理数据后,绘制以下没有完整的统计图,请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题: (1)求该班的人数; (2)请把折线统计图补充完整; (3)求扇形统计图中,文明部分对应的圆心角的度数; (4
本单元是在学生已经了解几种常见的统计图表的特点和作用,会从统计图表中提取有关信息进行简单的统计分析,会根据分析结果做出简单判断或预测的基础上通过简单事例,使学生认识到:统计图直观、形象的特点可以帮助我们进
本单元是在学生已经了解几种常见的统计图表的特点和作用,会从统计图表中提取有关信息进行简单的统计分析,会根据分析结果做出简单判断或预测的基础上通过简单事例,使学生认识到:统计图直观、形象的特点可以帮助我们进
图形。 6、 在学习中学生将通过投球游戏,两城市降水量等实例,认识复式条形统计图和复式折线统计图,了解复式条形统计图的特点。 7、综合运用所学知识解决某一生活领域的实际问题。 三、全册教材分析
图形。 6、 在学习中学生将通过投球游戏,两城市降水量等实例,认识复式条形统计图和复式折线统计图,理解复式条形统计图的特点。 7、综合运用所学知识处理某一生活领域的实际咨询题。 三、全册教材分析
8.某数学兴趣小组要统计学生在一天中睡觉学习,活动,吃饭及其他在一天中所占的百分比,应选用( ) A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 D.以上都可以 9.在Rt△ABC中,已知AB=5,AC=4,BC=3,∠ACB
7.(4分)已知等边三角形一边上的高为,则它的边长为 A.2 B.3 C.4 D. 8.(4分)如图,在矩形中,,,动点沿折线从点开始运动到点,设点运动的路程为,的面积为,那么与之间的函数关系的图象大致是 A. B. C.
些常见的立体图形,把握它们的体积等计算方法,进一步进展空间观念;进一步形成统计的观念,把握用扇形统计图表示数据整理结果的方法,提高依据统计数据的分析、猜测、推断力量;理解比例、正比例、反比例的概念,加
二、教材内容分析:本学期的主要教学内容有:物体观察,因数与倍数,长方体和正方体,分数的基本性质,图形的运动,分数的加减法,折线统计图,数学广角找次品。 三、具体工作措施及取得的成绩 1、认真备课,我在上课之前通读教材,领会教材的
经过对先生的随机抽样调查得到一组数据,如图是根据这组数据绘制成的不残缺统计图. (1)求出被调查的先生人数; (2)把折线统计图补充残缺; (3)小亮、小莹、小芳和大刚到学校乒乓球室打乒乓球,当时只要
总复习测试卷(三) 一、填空题。(每题3分,共30分) 1.扇形统计图可以清楚地表示出( )和( )之间的关系;( )统计图不但可以表示出数量的多少,而且可以清楚地表示出数量增减变化的情况。
进入第二轮面试,求第3,4,5组每组各应抽取多少名应聘者进入第二轮面试. 题组三 条形图、扇形图、折线图 7.某中学初中部共有240名教师,高中部共有150名教师,其性别比例如图所示,则该中学男教师的人数为
12、为了清楚地反映遂宁和成都两地2013年每月平均气温的变化情况,应选用( )统计图。 A、单式折线 B、 复式折线 C、 复式条形 D、 单式条形 14、一个数,它既是12的因数,又是12的倍数,这个数是(
要很好地表示出2015年,2016年长春的气温变化情况,最适合的统计图是( )。 A.复式折线统计图 B.复式条形统计图 C.扇形统计图 4.实验小学六年级平均每班43.4人,实验小学六年级可能有( )个班。
通过处理实验数据的活动,体会到统计图中一格表示多个单位的必要性。 2、 理解条形统计图上的数据所表示的意义。 3、 会将实验中所得数据用条形统计图表示。 教材分析: 重点:单式条形统计图 难点:通过处理实验数据的活动
42.统计图的选择 【知识点归纳】 理解三种统计图各自的特点,并能根据不同问题选择适当的统计图描述数据.(1)条形统计图的特点: 条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目. (2)折线统计图的特点:
6立方米=_______升 2. (2分)利用统计图来表示一天24小时中气温的变化情 况,选择_______统计图最恰当,最不宜选择_______统计图。 3. (4分)4÷5=8÷_______ =_______:20:
(2分) 能够清楚表示各部分和整体之间的关系的是( )。 A . 条形统计图 B . 折线统计图 C . 扇形统计图 D . 统计表 7. (2分) “8厘米○0.8分米”