二年级下册数学教案-8.1 按不同标准分类整理数据丨苏教版
按不同标准分类整理数据 教学目标: 1、使学生联系现实生活的场景,经历简单的分类收集、整理数据的过程,初步学会按不同标准分类,能用自己的方法记录、表示数据,初步体验记录、整理、分析数据的方法,能对数据整理的结果进行简单的分析。
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按不同标准分类整理数据 教学目标: 1、使学生联系现实生活的场景,经历简单的分类收集、整理数据的过程,初步学会按不同标准分类,能用自己的方法记录、表示数据,初步体验记录、整理、分析数据的方法,能对数据整理的结果进行简单的分析。
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§6.3 等比数列及其前n项和 考试要求 1.理解等比数列的概念.2.掌握等比数列的通项公式与前n项和公式.3.了解等比数列与指数函数的关系. 1.等比数列的有关概念 (1)定义:一般地,如果一个数
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旅行社行业过度竞争及其解决对策 2008年11月(第11期,总第139期) 社会科学家 SOCIAL SCIENTIST Nov.’2008 (No.1 1,General No.139) 【旅游理论与实践】
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