香当网

特殊人群的临床用药11 2. 特殊人群的临床用药特殊人群是指： 老年人 妊娠期及哺乳期妇女 新生儿及小儿22 3. 特殊人群的临床用药第一节:老年人用药33 4. 老年人用药 老年人用药 老年人生理、生化功能的变化

1. 儿童不合理用药 2. 1234目 录CONTENTS合理用药的相关概念儿童不合理用药的原因与现状儿童不合理用药的影响因素病例分析 3. Part章 节01合理用药的相关概念 4. 世界卫生组织（WHO）关于合理用药的定义是：“合理

细菌性感冒：细菌性咽扁桃体炎 5. 　甲型H1N1流感季节性流感普通感冒病原体新型甲型流感病毒，包含有禽流感、猪流感和人流感三种流感病毒的核糖核酸基因片断流感病毒80%~90%为病毒、10%~20%为细菌发病特点出现时

1. ICU常用药注射泵用药计算方法ICU:XXX 2. www.themegallery.com微量注射泵微量注射泵用药具有剂量精确、无容量负荷和操作方便等优点，临床应用日益普遍。国产微量注射泵性能

1. 药品不良反应与指导安全用药·药剂科 2. 药品不良反应的概念1我院药品不良反应监测制度23我院ADR监测现状4如何报告药品不良反应 3. 这些伤害事件会带来什么样的思考？事件沙利度胺事件药物性耳聋苯甲醇——臀肌挛缩症重

1. 班组安全管理 2. 主要内容辨识控制危险源，消除习惯性违章 班组基础和现场安全管理 班组长安全角色认知 班组安全管理 3. 班组长安全角色认知班组长的 地位和作用 班组长安全 角色定位 班组长应具备

--江南脑科医院护理部 王红蕾 护士长的管理艺术 2. 前 言 随着社会的日益进步、生物医学模式的转变、医学科学的飞速发展，医疗市场竞争日趋激烈，人们对与健康息息相关的医疗护理工作提出了更高的要求。护理管理者是护理工作的

健康地生活 第二章 用药与急救 2. 创设情境 导入新课 想一想 议一议图中的同学为了想快点好， 告诉妈妈说要吃4粒药， 可妈妈说医生只让一次吃2粒。 你赞同同学说的话吗？ 3. 一、安全用药1、含义 是指

从战略到执行绩效和绩效管理1 2. 几点要求请关闭手机或调至静音，保持课堂安静 积极思考 充分互动2 3. 内容提要HR在企业中的定位 绩效管理与企业战略 关于绩效、绩效管理和绩效考核的概念 绩效管理的整体框架

静脉输液的安全管理 2. 静脉输液风险与利益共存 静脉输液是临床上常见的基础护理操作,也是病人进行治疗的重要手段,具有给药迅速、起效快等优点，但也具有风险较大、安全隐患较多的缺点。如不加强风险管理，会给

1. 手术室的护理安全管理 2. 众所周知，手术室是个工作量大、工作时间长、风险高的岗位，在繁忙的工作中存在着各种各样安全与不安全隐患，任何极为简单或看似微不足道的手术，在其过程中都存在着潜在的风险。

通常P 波的振幅在II导联和V1导联最高，  2、心率在60-100次/分，心率高于100次/分称窦性心动过速，心率低于60次/分时称窦性心动过缓， 19. 心律失常 20. 逸搏和逸搏心律 指当高位节律

1. 医疗安全不良事件管理质控办 徐 霞 2015.5.11 2. 2培 训 提 纲1不良事件概念及上报意义2不良事件范畴及等级说明3我院不良事件上报流程4系统上报演示52014年不良事件汇总分析 3

1. 一检修管理二技改管理电厂检修与技改工程管理 2. 主要内容检修等级检修项目检修费用检修策划检修总结 检修管理 3. 检修等级设备检修方针安全第一 预防为主 综合治理原则应修必修 修必修好 4.

1. 怎样做一名优秀的护士 2. 学习内容人 际 关 系职 业 素 质南 丁 格 尔创 新 能 力 3. 南 丁 格 尔19世纪中叶----”南丁格尔时代” 弗罗伦斯·南丁格尔（Nightingale

建设要点基本条件与资质 心衰患者的诊治及管理 培训与教育 持续改进 3. 第一部分 基本条件与资质一、建立心衰规范化管理中心管理团队 二、心血管专科条件 三、随访数据库的填报与管理 4. 第一部分 基本条件与资

1. 手术室护理安全隐患和防范措施PRESENTED BY 许金龙 2. 目录CONTENTS01定义02问题分类03手术前安全04手术中安全05手术后安全06相关措施 3. 第一部分定义 4. 01

1. 安全管理工作汇报 2. 回顾这一年来的工作，我们在取得一定成绩的同时，也看到了工作中的不足之处和存在问题，主要反映于各项管理制度的执行落实和安全隐患的排查治理还有待进一步提高，尤其是本项目从业人

1. 消防部队安全管理教育 2. 前 言 安全管理工作是部队建设发展经常性、综合性的基础工作，是巩固和提高部队战斗力的重要保证。当前，消防部队工作任务日益繁重，部队发展建设处于攻坚转型阶段，官兵思想起

1. 安全管理人定位 2. 问题导入？1.你怎样理解“安全是公司每个人的事情”？2.作为领导、运营、设备、人事、安全等各部门人员，你是否知道你的安全职责有哪些？在日常工作中又是怎么体现的 ？ 3. 学