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卫生检查评比制度 　　为了贯彻教育方针和卫生方针，促进儿童健康开展，实现我校的卫生保健工作，特制定卫生检查评比制度如下： 　　一、每天坚持做眼保健操，值周生每天进行班班检查，检查各班坚持情况和做的是否正确。

“学前班校园之星”评比活动方案 “学前班校园之星”评比活动方案      为了倡导校园文明礼仪行为，增强我校学生的文明礼仪意识，养成良好的就餐习惯，加强节约环保意识，培养学生浓厚的学习兴趣，端正学习

我的研究江阴市长山中心小学 钱炜活动目标：通过个人课题的研究，引导每一位学生完整地经历科学研究的过程，在原有基础上进一步程序化，规范化，为参与小组合作研究作一定的能力铺垫；同时，激发学生对生活中的现象和问题的研究兴趣；提高学生的综合实践能力和创新精神；活动过程：一、 谈话导入1、 同学们，听说我们连元街小学开展的综合实践活动特别丰富，能告诉我你们都开展过哪些综合实践活动? 2、

纸艺花篮——综合实践活动成长手册（四年级上册）活动主题四：一张报纸靖江市滨江学校 陈剑霞一、 说明与解析：本课从制作花篮这个主题入手，引导学生观察生活中各种各样的花篮，引发学生对花篮的关注，通过交流与讨论，使学生初步认识花篮的基本结构，了解花篮的材料与制作工艺，激发学生的制作欲望。实践体验是本节课的核心环节，强调学生通过亲手实践操作，学会基本技能，培养合作意识。进一步了解废旧报纸编织

小学“班级好声音”展示评比活动方案 　　为活跃和丰富校园文化生活，加强班级建设，提高学生艺术表现力,创造力和审美能力，促进学生全面发展和校园和谐发展，检验和展示班级合唱成果。特举办本次中心东道小学“班级好声音”班班唱展示评比活动。

  中学先进教师评比材料—教育教学     “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是蚕的品质，烛的精神，也是XXX同志从教XX年来奉献精神的真实写照。 作为一名中学教师，word同志对教育事业满怀热

优质课评比《怦然心动的整理魔法》 · 建湖县实验小学  李益平   【活动背景】 整理是伴随人一生的一项不可缺少的生存技能，一个不会整理的孩子，就不会生活，就永远都不会成长为一个独立的人。再看看我们身边的孩子，大多数是家中的

第一阶段：2013年2月14日至2013年2月28日（卫生评比） 第二阶段：2013年3月1日至2013年3月31日（满时满勤、服务评比） 三、活动范围：一、二楼爱购商户 四、评比标准： 1、商铺橱窗玻璃干净明亮、商铺内货架及库存摆放、做到“六不见”。

班标板报评比活动总结 　　4月15日，在院团委、学生会主要负责人的公开公平公正的评比下，团委宣传部统计后，本月04.05级板报、班标评比活动落下了帷幕。 　　此次板报班标评比活动积极响应胡锦涛书记提

关于开展2014-2015学年第一学期学生干部考核评比的通知   院属各团学组织： 　　为了规范学生干部管理，提高学生干部的整体素质和工作效率，强化学生干部进行自我管理、自我教育、自我提升的引导工作

为营造良好的书香校园氛围，努力培养学生爱读书、会读书、读好书的良好习惯，经学校研究决定，开展第一届“书香家庭”评选活动，通过小手牵大手的形式广泛开展家庭读书活动，积极营造温馨、友爱、和谐的家庭环境，并以此次活动为契机推动学校的读书活动向纵深发展。

学校宿舍文化建设评比活动方案 一、指导思想 为了营造安静、舒适、整洁、温馨的宿舍环境，改善生活条件，发挥同学们的聪明才智，体现同学们的个性特长，提高学生的思想道德素质和文化品位，培养文明健康、积极向

《智不可挡》综合实践活动设计盐城市实验小学 项 玲一、活动内容从今年9月1日央视播放的《开学第一课》这个话题出发，通过调查问卷，了解学生最感兴趣的内容，启发和引导学生在组内提出问题，开展研究性学习活动，从而解决问题。本活动，源自学生生活、联系社会热点、关注科技前沿，激发学生关注当下热门话题和科技前沿，并能通过适当的方法去解决心中的疑问，从而培养学生的问题意识和创新精神。二、活动目标1

直属单位档案检查评比的讲话 　　今天，我们在这里进行XX年度安全档案检查评比活动，一方面是对各单位去年安全档案工作进行一次全面检查，同时也是为大家提供一次相互学习和交流的机会。从检查评比的情况看，总的来

卫生检查评比制度 　　卫生检查评比制度 　　为创设文明校园，美化校园环境，特制订我校卫生检查评比制度。 　　1、实行卫生责任区。每学年学校大队部将全校环境区，合理地划分到班级，由班 　　主任老师组织

最新中小学作业教案评比细则 一、作业评比 所有学科作业要求书面工整、书面整洁、字体工整、不乱涂乱画。 （一）作业设置及作业量 一年级语文：生字或拼音每周5篇，练习册随教学进度。 二年级语文：生字、中字每周5篇，造句、练习册随教学进度。

子材学校教师日常工作评比实施办法 一、课堂教学与管理 1、课堂教学 教务每月随机对每一位老师听一节推门课，根据老师备课情况、教学过程（先学后教，教师最少提问或检测5名学生）、当堂训练等对老师的课堂管

“中秋”节日小报评比活动总结 　　为大力弘扬中华民族优秀传统文化，唱响“我们的节日”这一主题，推进创建全国文明城市工作扎实开展，切实做好“我们的节日•中秋”主题活动，x月xx日到xx日在全校学生中开

“最美好少年”评比活动单行材料 年级 班 我是四年级三班的学生***，我热爱学习、团结同学、勤劳善良、爱好广泛，注重自身素养与思想品德的培养，我觉得品德素养和学习成绩一样重要。 四年里，除了生病无论

**社区创卫检查评比总结   为巩固提高社区创卫质量，根据区、街两级对社区创卫工作的相关精神，在年初制定的创卫工作实施方案的基础上，结合社区实际，我社区扎实开展各项创卫检查评比工作，现将有关工作总结如下：