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“中医药服务功能”部分的第一章、 第二章、第七章和第八章 。 临床科室组 1 “中医药服务功能”部分的第四章。 护理组 1 “中医药服务功能”部分的第六章 和“综合服务功能”部分的第五章。 本省专家 肛肠专科组 1

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1．分小组朗读，每组读一自然段，各组练习。 2．各组练习后进行比赛。 五、巩固字、词，指导写词。 1．指名读生字，新词。 2．指导书写课后田字格中的字。 a．着重分析指导“晨、绒、服、装、读、影”。并且在黑板上田字格 中示范。“晨”

“中医药服务功能”部分的第一章、 第二章、第七章和第八章 。 临床科室组 1 “中医药服务功能”部分的第四章。 护理组 1 “中医药服务功能”部分的第六章 和“综合服务功能”部分的第五章。 本省专家 重点专科组 1

........................................ 19 7.1 常见问题 ...............................................

病案首页缺项严重。 整改措施：质管办将按《病历管理制度》的要求加强 病案首页填报完整率，并组织临床医生进行《病历书写规 范》的培训，不断提高病案首页填报完整率，目前医院正 在建设信息化管理系统，全院统一更换新住院病历系统，

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可向部门公开的：内网上有些模块设置权限，如不良事件报告系统（医疗不良事件、护理不 良事件、药品不良事件），本科室的只能看到本科室的不良事件，制定部门工作人员（医务科、 护理部、药剂科主任）能看到所有上报的不良事件； 3 5.1

“中西医结合服务功能”部分的第一章、 第二章、第七章和第八章。 临床科室 组 1 “中西医结合服务功能”部分的第三章。 护理组 1 “中西医结合服务功能”部分的第六章 和“综合服务功能”部分的第五章。 本省专家 重点专科 组

》)。 第二条 　 本 《细则》所指的归档文件是指立档单位在其 职能活动中形成的、办理完毕、应作为文书档案保存的文件 材料,包括纸质和电子文件材料。 第三条 　 本 《细则》规定了将归档文件以件为单位进行

1 课 教学目标 1.学会写炊、恍、锻、炼的方法，掌握左右结构的汉字书写规则。 2.学会正确使用钢笔规范地书写，注意培养良好的书写习惯。 教具准备 1.田字格磁贴 2.部分优秀的钢笔字作品 教学设计（初始备课）

一、乳头和乳房准备……………………………20 二、产褥早期哺乳及护理………………………21 第八章 母 乳 喂 养 中 常 见 问 题 处 理 … … … … … 2 9 一、异常情况下乳房的护理……………………29 二、母婴暂分离时………………………………33

2、《归档文件整理规则》是中华人民共和国档案行业标准，于 实施。 答案：2001 年 1 月 1 日 3、《机关文件材料归档范围和文书档案保管期限规定》开始施行的时间 是 。 答案：2006 年 12 月 18 日 4、《企业档案管理规范》规定：档案保管期限分为永久和

惑，能调动学习者学习的主动性。 四、PPT 设计 1、内容设计 A：PPT 是只要放核心内容，边末角的东西可以通过教师的嘴跟动 作表达出来，对于照本宣科读 PPT 的微课跟优秀微课没有任何关联。 B：PPT 内容设计要有启发性。

整、严密、可行性强的 服务方案。何谓“环节完整、严密、可行性强”，就考试而言，无非是框架结构完整，书写 版面丰满。 2、命题趋势 方案设计可能围绕三方面展开：针对个人或家庭的服务方案（即个案工作）、针对小部

与 制 作 03 2、PPT的作用及制作标准 1、课程包的内容 3、讲师手册的作用及制作标准 4、学员手册的作用及制作标准 01 02 03 04 授课计划 讲师手册 演示PPT 学员手册 课程包的内容

success in this position？ (你如何知道你能胜任这份工作？) 这是考察你能力的最常见问题。首先要确定这个问题的重点在哪里。既然面试官提到 “有 什么资格”，你肯定要围绕“资格”来做文章：

六、雷赛公司驱动器产品线介绍 七、电机接线 八、评判步进系统好坏的依据 九、使用过程中常见问题及原因分析 十、步进驱动系统的常见问题 （FAQ) 十一、步进电动机与交流伺服电动机的性能比较 十二、驱动器产品测试对比一、步进电动机简介

二、评选范围： 护理部全体员工（试用期员工不参选） 三、评选名额： 每个小组由照护长者最终评选出 2 名符合星级评选标准的护理员作为候选人员。 四、评选小组及评选频次： 评选小组：院长、护理主任、综合办主任、护理员代表

能借助拼音，认识生字并能熟练地朗读课文 2.能够根据汉字的直观性、象形性等特点或借助图画识字。 3.能正确书写汉字。 教学难点： 1．能发现探究字形和字义之间的联系，并以此来识记汉字 2．能从生活中认识汉字 六、课时分配