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反操作规程处理。 2、4、2 《二次销售和咨询服务合同》的评审、审批和签订 提供/修改《客户需求报告单》 《项目评审意见表》 评审通过？ 修改后执行？ 起草 / 修改《二次销售和咨询合同》 否决 审批《二次销售和咨询合同》

4、      化验报告 化验员依规定的化验频次按时进行取样化验，依操作规程进行化验后，填写“化验报告单”，并登记“化验日志”后，即报送化验中心主任。 5、      化验分析     化验中心主任对化

司机签字后，按正常程序予以核销。 5、车辆维修保养，车辆零部件更换及车用物品购置，由驾驶员填写好报告单，报办公室和分管领导审核后施行，发票由经办人和司机共同签字后，按正常程序予以核销。 6、办公室负责

及时。   要求：1、执行我院传染病报告填写流程,不得漏填，漏填者依法追究当事人责任。 2、检验报告单（不能空项，不需填的项目划“/” ，不使用圆珠笔 ） 3、出现检验危机值应按规定及时报告临床大夫，并做好登记。 

检查 出厂质量证明书或试验报告单，钢筋外观、品牌等 钢筋原材料进场 检查 钢筋应平直、无局部曲折； 弯钩、弯折应符合设计要求和施工规范规定； 钢筋形状、尺寸必须符合设计及规范要求 钢筋加工 检查 焊

上机结束后，提醒学生按规定程序关机，键盘、桌椅复位，并组织学生搞好机房卫生工作，同时检查、收缴上机报告单和上机登记表，待全体学生离开机房后，指导教师方可离岗； 　　7. 指导教师应详细填写上机情况表，否

1．表中内容请体检单位如实工整填写，不得涂改，不得弄虚作假。 2．体检后此表交注册机关。 3．X线、心电图、肝功报告单请贴在背面。 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

（三）事发的简要经过、原因初步判断； （四）事件类别及性质； （五）已经采取的措施及救援情况； （六）报告单位及联系人； （七）其他应当报告的情况。 六、突发事件信息报告应当及时、客观、真实，不得迟报、谎报

１车间定期召开质量例会，会议有记录。 ２.３.２QC小组活动纳入班组活动，做到有计划、记录和成果。 ２.３.３建立汇总种类分析报告单、运行日志，有质量原始记录。 ２.３.４开展QC小组活动使全体职工参与质量控制管理。 3检查与考核

注：⒈表中内容请体检单位如实工整填写，不得涂改，不得弄虚作假。 ⒉体检后此表交注册机关。 ⒊X线、心电图、肝功报告单请贴在背面。

消防主机于自动状态，必要时手动找开拨打“119”火警电话报警，启动单位内部灭火和应急疏散预案，并报告单位负责人。 第五步：故障信息处置。如可修复故障立即修复。如无法立即修复可临时屏蔽并报单位消防安全负

（二） 出差人凭核准的“出差申请单”向财务部暂支相当数额的旅差费, 返回后一周内填具“出差旅费报告单”， 并结清暂支款，未于一周内报销者，财务应于当月工资中先予扣回，等报销时再行核付。　 第三条 出差的审核决定权限如下　

9 劳动争议调解申请表 XJ-QR-GH-09-A 10 工会第 届委员会经费审查委员会选举结果报告单 XJ-QR-GH-10-A 11 职工临时救济登记表记录 XJ-QR-GH-11-A 12 工会第

的管理，各年级互联互动，不留管理的死角。 　　三、期末工作。姜校长要求，班主任要认真撰写学生素质报告单和本学期班主任工作小结，多发现学生的优点和闪光点；做好放假前最后一次集体晚查寝；搞好学生假期的安全

6、分析工必须坚守岗位,细心操作,认真按时做好分析记录,保证记录真实可靠、清洁、完整,分析结束后要在分析报告单上签字。 7、使用精密仪器要熟练掌握操作技能,对仪器做好必要的维护保养,玻璃仪器使用后将其清洗干净放好。

地生根，开花结果。 一是社区+非公企业。组织社区十九大走进非公企业、商户，向党员们送去党的十九大报告单行本、新党章等学习读物，现场宣讲十九大精神，帮助非公企业提升党建水平。 二是社区+老党员。针对社区

格审查报告、主席团成员说明； （2）大会总监票人、监票人、总计票人、计票人建议名单； （3）选举报告单及选票； （4）大会会员（代表）名册、代表团组成方案； （5）代表证、桌签、会场示意图等； （6）印制会议材料

9 劳动争议调解申请表 XJ-QR-GH-09-A 10 工会第 届委员会经费审查委员会选举结果报告单 XJ-QR-GH-10-A 11 职工临时救济登记表记录 XJ-QR-GH-11-A 12 工会第

Mpa；，镦头达到钢筋直径的1.2~1.4倍。 二、 质量技术标准： 1、 钢筋必须有出厂合格证和检验报告单。 2、 钢筋型号及接头位置符合设计和规范要求。 3、 焊头机械性能试验合格。 4、 轴线位移等直径钢筋≤0

及人员范围强制报告事项内容、报告方式及时间、落实报告责任措施等方面做了细致的规定。 一、落实强制报告单位及人员范围 （一）学校全部教师及其工勤工作人员； （二）全校学生、监护人等。 二、落实强制报告事项内容