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木桶拓展项目规则 　　培训目的 　　1、团队的实力取决于团队中最弱的力量。 　　2、团队必须重视自身的弱点，才能综合提高实力。 　　情景导入 　　请问大家，一只木桶的盛水量取决于那些因素?是的，是木

渠道拓展主管的职责内容 职责： 1、通过举办讲座、沙龙、客户答谢会等各种形式，挖掘渠道方客户资源，独立完成市场渠道拓展及市场活动渠道合作事宜。 2、渠道开拓、渠道活动策划、执行及重要合作方洽谈及签约、及渠道开拓工作流程控制等相关工作。

拓展训练感言 在这次短短的两天时间的训练中，我和大家一起共同克服了一个又一个的困难，增进了彼此的了解，有利于今后我们的工作中建立相互配合、相互支持的团队精神，有利于增强沟通和信息交流。 在完成项目的

拓展项目：动力圈绳 　　动力圈绳 　　项目简介： 　　所有人手拉手围成一圈，松开手，每人握住绳子的一部分围成一个圆，双脚合并，用脚后跟着地，所有人同时向后倒，让几个最重的人在这个绳子上走一圈。在走完

市场拓展经理的工作职责 职责： 1.主要负责拓展开发商业写字楼、商业街、住宅、酒店、医院医疗机构、学校及培训机构、售楼部等物业项目拓展承接; 2.负责公司对外拓展工作的安排、指挥、协调，制定拓展策划方案并组织实施;

拓展训练反思 此次五一小长假我们集体参加了一项当前非常流行的活动--拓展训练，现在看来它既有意义又充满挑战。记得刚听到我们此次的安排时，我们兴奋不已，真人CS、攀岩、自助烧烤，只是看过但没有亲身实践

拓展项目：美丽光环 　　项目名称：美丽光环 　　操作方式： 团队围成两个同心圆，面对面站立。以音乐为背景，加上教练的引导了渲染，把人生中的人际关系已四种动作来代表。 　　项目作用：人际关系训练，感受

室内团队游戏―代号接龙 　　室内团队游戏—代号接龙 　　内容：这个游戏乃在于训练个人的反应力和记忆力，以最快的速度判断自己的所在位置。 　　方法：(1)人数在 10 个人以内最适合(2)参加者围成一个圆圈坐着，先选出

游戏：历史与变革 学前教育是我国基础教育事业的重要组成部分，是学校教育和终身教育的奠基阶段，其根本任务是为幼儿一生的发展打好基础。 《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利

团队游戏-站立得稳 　　站立得稳目的：康乐活动 　　时间：10~15分钟 　　材料：粉笔， 　　音乐内容： 　　保罗勉励帖撒罗尼迦的信徒：“你们要站立得稳，凡所领受的教训``````”(帖后二15)

室内无道具团队游戏 　　一、【名字接龙】 　　此游戏是话语接龙的变种，非常适合人多初认识时玩，大家围成一圈，自我介绍，每人可以说自己名字并加一项内容，如爱好，第一个人说“我叫xxx，我喜欢打篮球”，

而新娘亦要讲出新郎的答案, 如有一方答错, 就需在女宾客手上取一信封, 信封上的编号就是要吃柠檬的片数, 游戏直至把柠檬吃完为止。 4、 最典型的“对酒”招式 , 一对新人蒙着双眼, 合卺交杯, 直至饮完为止。

各游戏惩罚措施 一、男女搭配，干事不累 （注：这里的异性都可以自由扩展，比如“离你最近的异性、你印象最好的异性”等或者学号尾数相同的异性，或者学号尾数相加为9的异性） 1.男的用胳膊从正面量女的胸围or女的量男的腰围（臀围

晚会互动小游戏 　　1、抛绣球（20分钟）    准备：提供3个小筐（小筐包装的漂亮一点），40个气球    游戏规则：一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以

报纸（大量）、剪刀（每队一把）、透明胶（每队一卷） （奖励5份礼品） 三、寻宝大行动 道具：“宝物”（一般为字条） 参加人员：集体 游戏规则：先准备好“宝物”（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等），然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接

年会活动，要是能有一些好玩搞笑的游戏，那么气氛一定会很好。下面推荐几个好玩有趣的搞笑游戏，都不错的哦。 　　１、吃得快-----这个游戏，我们都指定的公司最高级别老板来参与的，玩的时候，给老板为花头

结(绳子呈圆形套索状)，绳子的长度取决于参加人数的数量。 概述： 　　这是一个适合在培训之初开展的游戏，用以鼓励队员们培养团队意识。 目的： 　　1．培养团队精神。 　　2．让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。

户外亲子游戏 　　捉影子 　　场地：操场、公园、路边、草坪 　　说明： 　　此游戏以先踩到他人的影子为胜。首先，让您的孩子找到自己的影子，再让他转身，向四周走动或跑动，看看影子发生了什么变化。让孩子

  2014年至2015年上学年大二班表演游戏教案                         小兔乖乖（第一次游戏）   一、活动由来： 许多孩子对故事似乎永远是最喜欢的、百听不厌的，故事“小

运动会团队游戏 　　一、 瞎子敲锣 　　1. 比赛人数及分组：每队6名队员(3男3女)，分为三组依次进行 　　2. 比赛赛距：距离6米 　　3. 比赛赛制：按每队在规定时间(5分钟)内敲打锣次数多少排列名次