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由决策点(常用方 块表示)、方案枝(常用细线表示，一个方案枝代表一个方案)、状态结点(常用圆点表示)、概率枝(常用 细线表示，每条概率枝代表一种自然状态)、结果点(收益值或损失值)几个关键部分组成。决策树的分

本文采取单案例研究设计的原因有二。第一，对 于企业如何管理的问题，宜采取单案例的方法（Yin， 2003）；第二，三星是一家具有代表性的世界级企业，在 面对危机时，制定应急策略案例对其他企业来说具有重要 的指导意义。 ( 二 ) 案例选择和资料搜集

的是把情绪分成四大类：喜、怒、哀、惧。 活动二：词语接龙 （多媒体展示活动要求）把全班分成四组，各代表喜、怒、哀、惧四种情绪， 看哪一组写出的这类词语多，如：喜：眉飞色舞、手舞足蹈等。 教师强调：不同

以下哪个标准不是文员分拣邮件应该遵守的？(C)C.按私人公务标准分拣 5.文员做会议记录时，可以在会议记录中(C)。C.与发言者用词不一致但意思完全一致 6.文秘人员在差旅结束后，应该(B)。B.整理好出差过程中的单据、凭证，及时办理报销、结算事宜

生扬长避短、发展个性，促进学生自由地发展。 考点四：现代教育制度的类型 1.双轨制 以英国的双轨制为典型代表。一轨为非群众性的特权阶层子女所占有，学校多从古代学校发展而来，各方 面条件都比较优越，学术性很强

法》相 关规定办理。 7 董事每届任期为三年，可连选连任。 董事会设董事长一人。董事长为公司的法定代表人。 2. 董事会职权的确定与审批 2.1 董事会职责权限的确定 董事会的职责权限由《公司章程》规定，董事会行使决定公司

1162 国开电大本科《英语Ⅱ(2)》网上形考任务试题及答案(精华版) 说明：适用于国开中央电大本科各专业学员国开平台网上形考。 阶段性综合评测 1(Unit 24) 试题及答案 题目顺序是随机的，使用快捷键查找功能搜索试题及答案

主义、享乐主义和奢靡之风“四风”，以身作则带领群众把各项工作 落到实处。 ——2013 年 4 月 28 日，习近平同全国劳动模范代表座谈并发表 重要讲话 要坚持司法为民，改进司法工作作风，通过热情服务，切实解决 好老百姓打官司难问

（3）有感情地读一读这些句子。 告诉学生，主持人要根据发言情况，给组员评分，老师要根据小组学习的效 率、发言情况评优秀讨论小组。 四、全班交流 在汇报时教师要把握以下几点： 1、汇报由小组共同发言，充分体现小组学习的成果。 2

时俱进，千方百计地“取悦”年轻人，就是例证。究其因，这几个 即将“入奥”的项目都拥有大批年轻的拥趸，代表着朝气和锐气， 正如国际奥委会主席巴赫所说：“巴黎奥组委提议新增的四个项目 完全符合《奥林匹克 2020

中各类动物的生存本能活动，认为动物界就有教育活动。代表人物：法国的利托尔诺、美国的桑代克、英国的沛西·能。 3、 心理起源说：教育起源于儿童对成人无意识的模仿。代表人物：美国心理学家孟禄。 4、劳动起源说：教育起源于劳动，起源

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某直辖市副市长来访，该副市长热心的问，政府部门该为企业做点什么呢？  任视察国内某代表处，该办主任租用豪华林肯车迎接任，任说，……  有下属在会议上发言避重就轻，任说，……  有位入职不久的员工给任正非上万言书，任说，……

体行政行为不服的，可以选择向其上一级地方税务局或者该税务局的本级人民政 府申请行政复议；省、自治区、直辖市人民代表大会及其常务委员会、人民政府 对地方税务局的行政复议管辖另有规定的，从其规定；对国家税务总局的具体行

【法定代表人授权书】一份（附件1）； 4. 填写【“电子签章”申请表】一份（附件2 加盖公章）； 5. 授权人(法定代表人)和被授权人(经办人)的身份证复印件各一份； 6. 公章印鉴、法定代表人私章印鉴和法定代表人手写签名原件【将公章、

新入院医护人员和其他从事输血相关辅助工作的专门人员须必须进行临床输血培训，培训时 间不得少于 4 学时。 5.1.2.4 医学学员入院教育培训必须包括临床输血知识，在带教老师指导下从事临床输血相关工作。 5.1.2.5 未经临床

年宪法知识试题及答案（一） 一、单项选择题 1.现行宪法是第五届全国人民代表大会第（D）次会议通过 的。 A.一 B.三 C.四 D.五 2.迄今为止，全国人民代表大会对现行宪法共进行了（C） 次修改。 A.三 B.四

（1）仁川国际机场能在短短几年间发展为全球最佳机场第一名和第二大国际货运机场， 并打造出在世界空港经济领域具有代表性的仁川自由经济区，除其本身区位优势外，更重要 的是韩国政府的主导推动。韩国政府将仁川空港经济的发展上升为国家战略，作为全球化时

拒绝的权利。 ②参见《中华人民共和国税收征收管理法》（2001 年 4 月 28 日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过） 第 8 条。 ③这 14 项权利是知情权，保密权，税收监督权，

【课时安排】两课时 【教学过程】 第一课时 一、导入：文学作品中许多花草树木都被赋予某种品格，如梅花象征高洁， 牡丹代表富贵，松柏喻指长青。试着再举出几例。今天我们来学习《丁香结》， 看看作者赋予丁香结什么样的情感。 二、作者介绍：