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三重均衡的宏观经济模型第一节 可变价格下的 总供求曲线 一、总需求曲线的推导 1. 凯恩斯效应：货币余额的间接效应（教程145） 2. 凯恩斯总需求曲线的推导： 3. 总需求曲线的移动： 上述总需求曲线的

problemsS座右铭 4. 读高二那年，正直母校仙游一中105年庆典徽标招标出于兴趣，在紧张的学习之余参与到本次竞标中 5. 经过二个多月的绘制、修正 终于完成母校105周年庆典标志设计月日2007年 6.

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极性： （1）健全工资与奖金制度、工时与福利制度，满足员工的生理需要； （2）完善保险、保障体系，消除后顾之忧，满足员工的安全需要； （3）培养团队精神，扩大人际交往，满足员工的社交需要； （4）强化

彼+抉择 1.自我评估(性格/兴趣/特长/智能/情商/气质/价值观) 2.外部环境分析(组织环境/组织发展战略/人力资源需求/晋升机会/政治/社会/经济) 3.抉择(职业抉择/路线抉择/目标抉择/行动抉择)

1525亿中国9年至少13亿珍惜受教育的机会 7. 据调查显示，中国家庭教育花费已接近家庭总收入的三分之一。“择校”“借读” “买学区房”“出国留学”……很多父母为了能给孩子创造一个好的学习条件，不惜花费数万甚至数十万！

随着国内商务企业的不断增多，团购能力不断的日益提高，文具行业势必也以更快的速度发展。许多大型外企文具生产商、

13. 比率分析（Ratio analysis）定义：对组织内所需雇员的数量和某些关联性因素（如销售额、产量等）的数量的比率进行分析，由此预测组织中的人员需求 局限：由于忽略生产率等其他因素的变化性，因此此方法也是较为粗略的。

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实践是理论的来源，也是理论的应用对象。 启发性: 战略管理理论不能，也不可能为企业提供唯一正确的抉择。它的主要作用是启发管理者注意到今后可能发生的变化,丰富并在一定程度上检核自己的战略思路。 没有放之

(1)红花与黄花朵数的比是2∶5，则红花占总数的 ，黄花占总数的 。 (2)有130个苹果，分给大班和小班，大班有40人，小班有25人。按(　　 　 )分比较合理；这些苹果按(　　　)∶(　　　)分给两个班。