国开(中央电大)专科《办公室管理》十年期末考试题库
; (10)北京广播电视大学各系关于加强学生思想工作的报告; (11)北京广播电视大学各系关于提高教学质量的报告; (12)北京广播电视大学 2008 年度工作总结; 答: 案卷-: (1)市教委关于
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; (10)北京广播电视大学各系关于加强学生思想工作的报告; (11)北京广播电视大学各系关于提高教学质量的报告; (12)北京广播电视大学 2008 年度工作总结; 答: 案卷-: (1)市教委关于
正确答案 :A 6、(单选题)内蒙古自治区“七五”普法规划中要求在中小学设立法律知识课程 并将法治教育纳入教学计划,法律知识课每周不低于( )。 A.2 课时 B.1 课时 C.4 课时 D.3 课时 正确答案
蔡 节 董天杰 王俊霞 李 涛 张 馥 汇 编:常 婧 李 祎 刘炳楠 吴 鹏 朱健存(以上姓氏按拼音顺序) 《津18MS-WT 天津市民用建筑施工图设计审查要点——常见问题(DBJT29-183-2
火灾的比例更是高达 50~60%,影响了高校的正常教学秩序,学生公寓安全用电成为高校消防 安全工作的重点和难点。随着学校规模的不断扩大,管理技术的不断发展,教学设备和师生 生活设施的不断升级,传统的后勤管理
科大讯飞的教育行业分为两部分,一部分为 产品和服务,一部分为教育教学。产品和服 务业务主要由语音测评产品演化而来,偏向 B端业务,教育教学偏向C端业务。科大讯飞 智慧教育产品已经覆盖全国 15000 余所学
页 一、产品概述 MPS——模块式自动生产线实训系统, 结合了工业生产制造技术并在此基础 上又针对教学进行了专门的设计,强化了各种控制技术和工程实践能力,是气电 完美结合的典型实训设备。 系统包含了多
上网技能缺失以及文化水平限制是制约非网民使用互联网的主要原因。调查显示,电 脑或网络知识缺失,以及拼音等文化水平限制导致非网民不上网的占比分别为 49.0%和 32.5%;年龄因素是导致非网民不使用互
....................................... 10 六、 体育部教学楼 ...............................................
和竞争性选拔制度的研究资料和文献作品。目前,学界针对竞争性干部选拔任用的研究主要集中在对制度的理性反思和对制度内涵的深度解析上。本文认为,在理解竞争性干部选拔任用制度的内涵之外,有必要在流程规范、技术
20 17 环评 原有 75 72 / 20 留仙小学 ZDK8+950 ~9+100 4~5 层, 教学楼, 共有师生约 1200 人 左 60 37 左 60 37 环评 原有 70 67 GJ-Ⅲ 21
Excel 函数应用的不了解正是阻挡普 通用户完全掌握 Excel 的拦路虎,然而目前这一部份内容的教学文章 却又很少见,所以特别组织了这一个《Excel 函数应用》系列,希望 能够对 Excel 进阶者有所帮助。《Excel
4.气候条件、水电供应等应满足正常施工要求。 六、定额子目编号原则: 定额子目编号由三部分组成:第一部分为册名代号,由汉语拼音(字母)缩写而成;第二部分为定额子目所在的章号,由一位阿 拉伯数字表示;第三部分为定额子目所在章内的序号,由三位阿拉伯数字表示。
下列输入法中属于形码输入法的是( )。 A. 双拼输入法 B. 智能狂拼输入法 C. 智能五笔输入法 D. 微软拼音输入法 197. 半导体只读存储器 (ROM) 与半导体随机存取存储器 (RAM) 的主要区别在于(
再假以时日反复练习,做好考研翻译也不是一件很难的事情,获得天堂般的感受也是指日可待。笔者根据多年的教学 经验,结合众多语言学前辈的研究成果,在此总结出英汉语言在结构方面的一些主要差异,相信对各位考生必有所裨益。
需要我们有羞耻心,不断提高辨别“耻”的能力。行动之前,审查愿望,行动之中,监 督调解,行动之后,反思效果与影响。(3)在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样。(2分) 榜样是一面镜子、一面旗帜;好的榜样
史铁生认为“今天”是“设想过去”和“幻想未来”的基点,“今天”关联着过去和未来。 站在“今天”回望过去,可以有反思和总结;站在“今天”想象未来,今天就是未来的起点, 影响着未来的发展。 李大钊的名言是对“过去”“
事物的发展总是有规律可寻的。一个人失败 了,有时看似由偶然因素导致,事实上,在偶然之 中,也会有一定必然性。失败者只要仔细反思,就 能找到导致自己失败的原因。如果失败的原因在于 自己的目标定位不准,不适合自己,或者目标定位 太高,就应该及时调整目标。
上级机关和领导干部检查指 导工作,既要讲成绩和经验,又要讲问题和不足 ;既要注重解决问题,又要从问 题中反思自身工作和领导责任。 领导干部特别是高级干部必须带头从谏如流、 敢于直言,以批评和自我批评 的示范行动引导党员、
识和技能系统培训的临床类别医 师。 每低于标准 10 个百分点,扣 1 分。 2 2.1.7 医院院领导和医务、护理、 药剂、教学、科研部门的主要负责 人经过省级以上中医药政策、中医 药和中西医结合知识和管理知识的 系统培训。院长应经过国家中医药
推动非遗资源后续合理开发和利用,对非遗项目代表性传承人进行认定命名和表彰奖励,资 助其开展授徒传艺、教学、交流等活动。宣传推广非物质文化遗产,提高群众的保护意识,促进 “非遗”保护与青少年传统文化教育、生产性保护、旅游产业实现有机结合。