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汉语拼音总复习1 姓名__________ 班级____________ 一、 默写六个单韵母。（6分） 二、 按顺序默写二十三个声母。（23分） 三、 按要求分类写下来。（12分） a g u t

一年级拼音练习题 一、填空.（40分） 1. b(   ) m (   ) d (   ) n  l  (   )k(    )j(    )(    )z(    )s  (    )ch(     )r(

汉语拼音部分练习题（一） 一、照样子写一写： j y h t zh ɑi onɡ er 二、比一比，再写一写： b —d l—i ɑn—ɑnɡ er—en kuɑ—ɡuɑ pínɡ— qínɡ 三、按规律填空：

汉语拼音部分练习题汉语拼音部分练习题 一、帮拼音找家。 ai j h gua zhi u en hong yun l w ui ao er ie ri yue 声母： 韵母： 音节： 二、请把音节涂上红色，把韵母涂上绿色：

一年级拼音练习卷1 一、我会听 1、我会听音节写数字。 bàn shuǐ pǎo sēn xiǎn zěn sòng zǔ duì cǎo 2、我会听写韵母。 二、我会填。 j （ ）→jué q （

整体认读音节： 三、在下边的横线上补充音节。 h d īng w f ū xi iǎo 四、你可以根据拼音画画吗？ Píng guǒ xī guā xiāng jiāo 五、把下面音节的声母写在（ ）里。

一年级汉语拼音练习（1---9） 姓名 一、 默写六个单韵母。（6分） 二、 按顺序默写二十三个声母。（23分） 三、 按要求分类写下来。（12分） a ɡ u t m e r ü p i c o 单韵母：

汉语拼音部分练习题（一） 一、照样子写一写： j y h t zh ai onɡ er 二、比一比，再写一写： b —d l—i an—anɡ er—en kua—ɡua pínɡ— qínɡ 三、按规律填空：

班级： 姓名： 二上语文看拼音写词语专项练习 dù pí yǎn jīng hǎi yáng dài lǐng dài gěi jiǎo bù zhī shī duì qí tóng hào sōng

一年级拼音练习卷1 姓名 班级 成绩 一、我能默写韵母表。 二、我会拼读，我会写。 n—án→（nán） lā→( l )—( ā ) j—ün→（ ） ɡūn→（ ）—（ ） n—ǚ→（ ） xuē→（

汉语拼音（1---9） 一、 默写六个单韵母。（6分） 二、 按顺序默写二十三个声母。（23分） 三、 按要求分类写下来。（12分） a g u t m e r ü p i c o 单韵母： 声母：

 一年级汉语拼音拼读练习 班级________　姓名___________ 练习（1）单韵母 拼读情况：熟练（　）一般（　）不熟（　）　家长签名_________ ā á ǎ à ō ó ǒ ò ē

拼音教学心得 　　拼音教学非常重要。如果说我们小学教育是基础教育，那么拼音教学就是基础中的基础，我们必须抓好拼音的教学，这样做意义是很深远的，不仅为今后的识字打好基础，更主要是发展了学生的语文能力，

我(wǒ)的(de)家(jiā)乡(xiānɡ)在(zài)荷(hé)花(huā)村(cūn)。荷(hé)花(huā)村(cūn)是(shì)个(ɡè)美(měi)丽(lì)的(de)地(dì)方(fānɡ)。 池(chí)塘(tánɡ)里(lǐ)，荷(hé)花(huā)红(hónɡ)红(hónɡ)的(de)。小(xiǎo)路(lù)旁(pánɡ)，嫩(nèn)草(cǎo)绿(lǜ)绿(lǜ)的(de)。瓜(ɡuā)地(dì)里(lǐ)，西(xī)瓜(ɡuā)圆(yuán)圆(yuán)的(de)。山(shān)坡(pō)下(xià)，泉(quán)水(shuǐ)清(qīnɡ)清(qīnɡ)的(de)。 我(wǒ) 的(de) 家(jiā) 乡(xiānɡ) 真(zhēn) 可(kě) 爱(ài)！（1）、短(duǎn)文(wén)共(ɡònɡ)有(yǒu)_____小(xiǎo)段(duàn)，第(dì)二(èr)段(duàn)有(yǒu)___-__句(jù)话(huà)。（2）、读(dú)短(duǎn)文(wén)，再(zài)填(tián)空(kōnɡ)。

小学一年级汉语拼音基础练习题 班级： 姓名： 学号： 一、写出由下列单韵母可以组的复韵母。 a o e i u ü 二、给下面的字母分类。 ai b zhi yuan ui f yin r ei yun

 拼音教学教案全集 汉语拼音 1 a o e 教学目标： 1、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读，学习普通话。要学好汉语拼音。 2、学会a o e三个单韵母，认清形，读准音。 3、认识声调符号，在教师指导下正确认读带调的三个单韵母。

拼音教案(精选多篇) 第一篇：拼音教案 0950920148 小教（2）班 杨芳 《一起来学认拼音》教学设计 一．课题：一起来学认拼音 二．教学目标：让学生学会认读并记忆6个单韵母和23个声母，感受

拼音书写比赛活动方案 　　一、活动宗旨： 　　为了贯彻落实《小学语文新课程标准》精神，提高学生的书写能力，培养学生良好的书写习惯，使学生的拼音、汉字写得工整、美观，现我校一年级举行第一阶段书写比赛―

LOGO 拼音教学心得 拼音教学非常重要。如果说我们小学教育是基础教育，那么拼音教学就是基础中的基础，我们必须抓好拼音的教学，这样做意义是很深远的，不仅为今后的识字打好基础，更主要是发展了学生的语文

  快速学会拼音打字 背熟拼音字母表就行咯！ 声 母 表：   b p m f d t n l g k h j q x ； 玻 坡 摸 佛 得 特 呢 勒 哥 科 喝 基 欺 希 ； zh   ch