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小学生数学思维训练评语 　　你是个聪明的男孩，每次上课都能积极思考，充分发表自己的独特见解;你的思维有独创性，遇到难题时，你总能“柳暗花明又一村”;你的数学思维很有潜质，如果能在练习计算题时少一些粗心，多一些细心，你的数学会更上一层楼。

挑战极限――拓展训练心得 　　拓展训练，又称外展训练（outward bound），原意为一艘小船驶离平静的港湾，义无反顾地投向未知的旅程，去迎接一次次挑战。这种训练旨在激励人的斗志，激发潜在能力，创造性的发挥人的团结能力。

第8章 数学的“有序”真了不起 依据题目给出的条件或要求，能够按照一定的顺序思考和解答，体验“有序思考”的神奇和美妙。 例1 小明到文具商店买文具，刚好用了10元钱，他可能买了哪些东西？ 思考方法 只买一种：

 第五章 有趣的推算（1） 一．教材分析 本课是宁溪学校数学校本教材《美妙的数学思维》二年级上册第五章的有趣的推算（1）。教材从同学们的实际生活出发，让学生们通过分析数量关系，知道如何进行推算。 二．教学目标

浅谈小学数学思维训练方法 数学是思维的体操，学数学离不开思维，没有数学思维，就没有真正的数学学习。数学教学就是数学思维活动的教学，数学教学实质上就是学生在教师指导下，通过数学思维活动，学习数学家思维活动

小学数学60道思维训练题！（含答案解析） 1、小明今年的7岁，妈妈比小明大21岁，爸爸的年龄是小明的5倍，妈妈今年几岁？爸爸呢？ 2、二（3）班有女生28人，男生比女生少12人，男生有多少人？男生和女生一共有多少人？

百科知识竞赛试题集(1087道题) 1、速度快、分辨率高的打印机类型是？ 激光式 2、世界天气的推动力是？ 太阳 3、假设你在宇宙飞船上烧一壶水，烧多少时间才会烧开呢？ 不会烧开 4、葡萄糖是？ 白色晶体

挑战自我拓展训练体会和感悟 　　今天终于盼到了推迟已久的五四青年节活动：挑战自我拓展训练。 　　六年前在部队参加过一次拓展训练，成绩不完美，今天终于弥补上了个不完美！还挑战了四个没有做过的新项目，呵

拓展训练心得:挑战自我 　　范文一 　　XX年7月15日，对于全体职工们来说是一个令人终身难忘的日子，在短短的一天的时间里，职工们通过参加化肥厂组织的拓展训练，深深体会到如何激发自己的潜能，挑战自我

自我挑战―奉化拓展训练有感 　　一开始开会时说要去奉化进行拓展训练，介绍七个项目后，我听完真的是想退出了，不想去了，因为我有恐高的，而且是运动阿白，以前在游乐场里玩过后都是失败告终的。那这次因为和那

拓展训练心得体：突破自我，挑战自我 　　xx年11月5号，是个值得留念的日子。今天是真正唤醒我内心深处灵魂的一天，让我感触非常非常多，这一天我明白了自己要对自己负责了。今天在教官的指导和教导下，我们

一、（本大题共4小题，每小题6分，共24分）计算下列各题（要求写出计算步骤）1）解：因为 所以，原式2）设，求。解：因为 …… …… 所以。3）求，其中。解：4）求幂级数的和函数，并求级数的和。解：设，则有上式两边关于求导得。二、（本题共16分）设为数列，为有限数，求证： 1）如果，则 2）

训练逻辑思维的拓展游戏：蛇是谁养的 　　拓展游戏：蛇是谁养的 　　游戏目的： 　　训练大家的逻辑思维。 　　游戏准备： 　　人数：不限。 　　时间：10分钟。 　　场地：不限。 　　材料：无。 　　游戏步骤：

小学数学竞赛训练材料（3) 时间：2005年7月20日15:28 小学数学竞赛训练材料（十二） ——简单的逻辑问题 1 猜猜名次 有穿红、黄、蓝、白、紫五种不同运动服的五支运动队参加长跑比赛，有A、

小学数学竞赛训练材料（2) 时间：2005年7月20日15:19 小学数学竞赛训练材料（三） ——计数问题（加法、乘法原理）、数字问题 1、 从长沙去上海，可以乘汽车，还可以乘飞机，如果某天从长沙去

《数学思维与小学数学》读书笔记 　　最近读《数学思维与小学数学》(郑毓信著)，感触颇深。书中讲到：小学数学，特别是低年级数学教学的一个特殊之处：我们应以数学为素材，也即通过具体数学知识的教学帮助学生

骑自行车需要8分钟.一天他骑车去学校,行了3分钟后自行车坏了,便立刻改为步行,他要比全程骑车迟到几分钟? ★红星小学植树,第一天完成计划的3/8,第二天完成余下的2/3,第三天植树495棵,结果超过计划的1/4,原计划植树多少棵

拓展心得：挑战极限！ 　　范文一 　　短短的一天户外拓展训练已经结束，时间虽然短暂，但我想对于参加过此次训练的人来说意义是非凡的，经过这天的锻炼，我们将前后的自己做一个比较，必然能够发现自我的一个蜕

2014年秋初二数学竞赛试题 （满分：150分；考试时间：120分钟） 一、选择题（每小题3分，共21分）：每小题有四个答案，其中有且只有一个答案是正确的.答对的得3分，答错、不答或答案超过一个的一律得0分．

小学五年级下册数学综合能力提升训练题1 一、填空题 1、3.05m =（ ）cm 10.8m2 =（ ）dm2 6050cm3 =（ ）dm3 2800mL =（ ）L =（ ）dm3 　　2、写出12的所有因数和50以内的所有倍数