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灵魂的洗礼和精神的振奋，让我思绪万千，难以平复。 一周的培训时间里，井冈山干部教育学院为我们定制了课 堂专题教学、现场感知教学、实地体验教学、场景立体教学以及 真情互动交流等多种教育课程。通过多种形式的培训，让我深刻 感受到 90

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2005-2020 年国家财政性教育投入 占GDP比例的研究 教育经费投入问题是未来 15 年我国教育事业发展的最基本保 障条件之一。从某种意义上说，教育投入的充足与否，将直接制 约我国教育事业发展目标的实现。为此，本专题报告将从国际视

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102 期 期 对生命教育的一点反思 ———学校德育中情景体验模式的建构 赵国栋 1，郑惠杰 2 （西南大学教育学院，重庆 400715） ［摘要］文章针对传统教育中“非生命化”教育进行深入反思，通过对学校德育本真的探讨以及师生

入党积极分子 预 备 党 员 培养教育考察登记表 定为入党积极分子时间： 年 月 日 批准为预备党员时间： 年 月 日 单位: 中国太平洋财产保险股份有限公司深圳分公司 姓名: 中共中国太平洋财产保险股份有限公司深圳分公司委员会

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为了更好地 做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如 下： 在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书 育人，为人师表，确立“以学生为体”，“以培养学生主动发展”为中

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言行，或两者兼而有之，使人自始至 沉浸在一种安详肃穆的气氛之中。此情此景让我振奋，面对生活中一时的挫折，这位盲人能够有勇气正视它，庄重地 行使自己的劳动权利。我有什么比不上他?我快步地下了车，觉得人行道比过去宽敞得多

，发展壮大，从封闭走向开 放，从落后走向先进，从野蛮走向文明。在发展的过租中，人类遇到过各种闲难、挫折，甚 至灾难，但从未停止携手共进的脚步；人类之间有过矛盾、冲突，甚至战争，但从未放弃对 和平的追求

赢得人民群众拥护的 96 年;是一幅气势磅礴的历史画卷。中 国共产党历经革命、建设和改革的洗礼，从挫折中奋起，在 探索中前进，开创了建设中国特色社会主义的历史伟业，实 现了政治、经济、文化的全面发展。

评分标准：围绕生命、核心价值观、社会责任、传统美德的角度作答。（每个角度1 分） （2）我们要正确认识挫折。生活中的挫折是我们成长的一部分。战胜挫折需要我们发掘生 命的力量，逐渐培育自己面对困难的勇气和坚强意志，排斥借助外力，向他人寻求帮助，

读一本好书就仿佛和一 位高尚的人谈话。”寂寞时，它会给我们以安慰；有疑难时，它会给 我们解答；遇到挫折时，它会给我们鼓舞和力量；迷失方向时，它会 指引我们向光明的前程迈进。 1.结合上下文解释下列词语的意思。（2