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XX教育局2023年教育教学常规督查工作方案 为规范学校办学行为，激发学校办学活力，全面贯彻落实“双减”政策，夯实学校教育教学常规过程管理，凸显学校办学特色，全面提高学校教育教学质量，教育局将开展教育教学常规督查，督查工作方案如下：

2024市教育局主题教育工作情况汇报 　　根据会议安排，现将市教育局主题教育进展情况汇报如下： 　　一、提高政治站位，精心组织谋划。及时召开局党组会，专题学习习近平总书记在中央政治局第四次集体学习、

关于上半年治理教育乱收费规范教育收费工作总结  厅际联席会议办公室：    一直以来，我院都把规范收费管理、治理乱收费工作当着一项重要的工作，深入开展教育收费专项整治工作，促进收费工作规范化、制度化

#教育局2020年学前教育工作计划 2020年全盟学前教育工作以党的十九大精神为指导，深入贯彻落实《指南》、《幼儿园工作规程》等文件精神，坚持“抓建设、抓课程、抓队伍、抓管理、抓宣传”的工作思路，努

  2009年教育局教师教育科工作要点     　 　　一、利用远程教育手段，开展中小学教师学历、学位提升教育和非学历继续教育培训。 　　二、全面推进校本培训。根据《ｘｘ省中小学教师校本培训实施方案

家庭教育立法唤醒全社会的教育责任 “促进家庭教育的最佳途径是支持家长”“从合法家长到合格家长，仅有爱和热情是不够的，还需要学习教育常识”“每一个问题孩子背后，都站着一对需要帮助的父母”“父母应当有教

  浅谈体育教学中的素质教育—教育教学   提倡素质教育，发展素质教育，是新的历史时期发展的必然要求。它符合现阶段我国国民经济发展和社会体制的变化，是当今发展的必然走向。同时，也符合建设在中国特色社会主义理论的需要。

政法队伍教育整顿学习教育环节工作评估报告 　　按照区委的要求和地区工委的工作部署，我认真学习了《XX区贯彻落实区委十一届四次全体（扩大）会议精神严肃党的纪律加强作风建设有关学习资料》，对照“两个从严

  **县教育局基础教育股和职成教股 工作职责范围职责   一、工作职责范围 （一）基础教育股 综合管理全县基础教育、负责组织实施国家和省、市、县制定的基础教育法规、政策、规定，并按要求承担调查研究

2011年乡教育办公室教育工作半年总结及今后打算 　　半年来，在各级领导的关心支持下，我乡教育突出教育教学质量的中心地位，规范管理，创新奋进，教育呈现出良好的发展态势。现将半年以来的教育工作总结如下：

教育局长在某学校法治教育报告会上的讲话 老师们、同学们：大家好！ 　　今天受邀参加xxxx学校的法治教育报告会，感到十分荣幸和激动。首先向受邀加本次报告会的区检察院xxx科长表示诚挚的感谢，向参与此

 2021年县教育局人事教育股工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年县教育局人事教育股工作总结 __年，在局党委的正确领导下和其他股室的支持下，人事紧紧

某县2024年教育系统普法教育计划 2024年是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的***精神的重要一年，也是落实“八五”普法的攻坚一年。为贯彻落实某县教育系统 “八五”普法规划要求，

浅谈教育哲学在学校教育中的重要意义 摘    要：学校教育哲学不是学科意义上的教育哲学，而是观念层次上的教育哲学。学校教育哲学即一所学校信奉的教育理念，它是学校共同体成员的教育信奉，其主要内容是学校

大牛教育中学教师资格证考试 《教育知识与能力》过关宝典资料 一、单项选择题重点知识 根据历年考试真题了解考核知识点考核情况 二、辨析题重点知识 考点一： 教学过程的基本规律 1.间接经验与直接经验相结合（间接性规律）

把爱国主义教育贯穿于学校教育的全过程 爱国，既是对国家民族的深厚情感，也是一种扎扎实实的行动。落实《方案》，必须认真抓好《方案》明确的五项重点任务，创新学校德育工作方式方法，把爱国主义教育贯穿于学校教育教学工作的全过程。

XXX教育初中部教育教学改革总体规划 XXX教育初中部在教育主管部门的指导下，在服务范围内社会、家长的理解与支持下，通过学校干部、教师的共同努力，教学质量一直稳定在同类学校前列，同时形成了我校良好的

专题党课：大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国 教师是立教之本、兴教之源。8月26日，《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》（以下简称《意见》）发布。《意见》提

关于做好教育整顿学习教育环节自查梳理问题的实施方案 根据省市对教育整顿工作“深学一层，先查一步”的要求，推动学习教育和自查问题同步开展。当前，教育整顿处于学习教育环节，各单位、各部门和党员干部要坚持

联校教育支部开展警示教育月活动总结 为贯彻落实中共阳城县教育工作委员会《关于开展警示教育月活动的工作方案》文件精神，更好的落实习近平总书记“见新见绿”指示精神和全国、全省、全市教育大会精神，结合“改