六年级下册语文课件-14 最后一课 鲁教版 (共20张PPT)
1. 最后一课都德 2. 图片欣赏普法战争 法军 3. 作者介绍:阿尔封斯·都德 1840~1897 Daudet,Alphonse 阿尔封斯·都德(1840~1897),19世纪法国著名现实主义作家,龚古尔学院院士。
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1. 最后一课都德 2. 图片欣赏普法战争 法军 3. 作者介绍:阿尔封斯·都德 1840~1897 Daudet,Alphonse 阿尔封斯·都德(1840~1897),19世纪法国著名现实主义作家,龚古尔学院院士。
六年级 下册16 真理诞生于一百个 问号之后第一课时第二课时 3. 叶永烈 著名科普作家、传记文学作家。以长篇小说及纪实文学为主要创作内容。作品《真理诞生于一百个问号之后》被选入小学教材。第一课时 4. 朗读课文
1. 16 真理诞生于一百个问号之后 2. 有同学知道爱迪生发明电灯的故事吗? 爱迪生在发明电灯的过程中,试验了1600多种材料,面对失败,他锲而不舍,最终取得了成功。 3. 作者简介 叶永烈,194
新课导入观察图片,说说他们的职业。 2. 长大以后做什么 What do you do when you grow up 3. 能听明白同学说的内容,对感兴趣的内容提出疑问。能把自己长大后想干什么说清楚,简单说明理由。学习目标
1. 第24课 最后一分钟 2. 歌曲导入 同学们,歌曲中“小河弯弯向南流,流到香江去看一看,东方之珠,我的爱人,你的风采是否浪漫依然……”你们知道这里的“东方之珠”指的是哪里吗? 3. 1997年6
1. 最后一课 都德 2. 作者简介阿尔封斯·都德 1840~1897 Daudet,Alphonse 阿尔封斯·都德(1840~1897),19世纪法国著名现实主义作家,龚古尔学院院士。 他出生于
1. 走进歇后语王国玉门市第二小学 景丽花 2. 大家好,我叫歇后语,也有人叫我“俏 皮话”。我一般由两部分构成,前半截是形象的比喻,像谜面,后半截是解释、说明,像谜底。在一定的语言环境中,通常说出前
爱迪生在发明电灯的过程中,试验了1600多种材料,面对失败,他锲而不舍,最终取得了成功。 2. 16 真理诞生于一百个问号之后 3. 叶永烈,1940年生,浙江温州人。著名科普作家、传记文学作家。 主要作品:《十万个为什么》(
我们免费指导你做出好读书笔记PPT! 2. 原作作者:张志 萧秋水 宋利 PPT改编:@杨c不是超人大项目售前售后的30种实战技巧超越对手 3. 项目经理必备的四个实战技能目录文案写作能力调研能力演示能力团队培养能力
1. 长大后做什么2018新部编本二年级下册语文 2. ?生涯小问号你是否想到过长大以后做什么? 有很多有趣的工作可以选择, 你首先需要了解自己喜欢什么, 擅长什么。 3. 如果你喜欢帮助别人,你可以当医生或者教师。
养老院老年人护理时可能发生的意外情况及预防 2. 老人常见的意外事件有哪些?跌倒?误吸?坠床?压疮?烫伤?哽噎? 3. (一).跌倒(falldown)是指无意图的摔倒在地上或更低的平面,以老年人最为常见,而且后果严重。 (二)
1. 长大以后要做什么2018新部编本二年级下册语文 2. 第一关脸上长鼻子,头上挂扇子, 四根粗柱子,一条小辫子 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. 看见大象,我想有个长鼻子,和大象用长鼻子“握握手”
尽己责,共努力,从自身做起,一起打赢没有硝烟的战“疫”。 怎样培养积极情绪?,欣赏歌曲《阳光总在风雨后》。 21. 10、学习最美逆行者事迹,树立理想,心系天下发奋读书。 1、讲述最美逆行者的事迹。 学
1. 党员干部要养成克勤克俭、厉行节约的习惯★★★党在历史上★★★是如何过“紧日子”的 2. 前 言所谓“紧日子”,通俗说就是“勒紧裤腰带”过日子。党在历史上多次遭遇艰难困境,为此,党员干部和群众同心
保护责任制度。十三个“坚持和完善” 27. 坚持和完善党对人民军队的绝对领导制度,确保人民军队忠实履行新时代使命任务党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。01必须牢固确立习近平强军思想
1. 总书记在中央党校中青年干部培训班开班式上 重要讲话精神学习解读汇报人:XXX 2. 3月1日上午,2019年春季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班了。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平讲授“开学第一课”。前言
言 3. 1年度工作概述2工作完成情况3成功项目展示4工作存在不足5明年工作计划目录 CONTENTS 4. 点击添加标题工作进度您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留
第二季度计划Part 1 You Can Add Your Title Here第二部分 工作完成情况Part 2 You Can Add Your Title Here第三部分 成功项目展示Part
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1. 身高的情况 (建议一课时完成)BS 六年级上册 第五单元 数据处理 2. 课后作业探索新知当堂检测分段整理数据并解决问题1课堂探究点2课时流程课堂小结 3. 同学们,你们知道咱们班所有同学的身高情况吗?