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解析几何中的定点定值问题 考纲解读：定点定值问题是解析几何解答题的考查重点。此类问题定中有动，动中有定，并且常与轨迹问题，曲线系问题等相结合，深入考查直线的圆，圆锥曲线，直线和圆锥曲线位置关系等相关

成长中的故事   在我成长的过程中，妈妈的爱就像一股溪流，滋润着我幼小的心田。我和妈妈的一次旅游经历，让我终生难忘。 那是2010年的暑假，妈妈带我去**旅游。夜里列车上的空调温度很低，妈妈怕我着凉

学生实习报告中的实习单位评语 　　为大家提供了以下这一篇学生实习报告中的实习单位意见评语，仅供大家参考。 　　贵校xx同学在我公司实习，该生在实习期间总体表现优秀，遵守公司的规章制度，服从安排，为人

2014中学生毕业留言 　　在花样的年华里，你给了我生命中一段美丽的回忆，这么多年后我还会记得你的笑容，你的身影，你的声音，你的脸庞。 　　离别无需多语，无声胜有声。就这薄薄的几行字，一张纸，凝结着

大学生简历中的自我评价 　　本人是一名应届毕业生，就读于**大学，**专业。　 　　光阴荏荏，四年的大学生活即将过去。在菁菁校园中，老师的教诲，同学的友爱以及各方面的熏陶，使我获得了许多知识，懂得了

我与学生共成长 ——由一节课引发的思考 作为一名数学教师，上一节满意的数学课每每都有值得回忆的精彩片段。 在《长方体与正方体的认识》一课中，下面两个片段令我至今难忘。 片段一：把长方体和正方体两个立

在学生中借智慧 　　连续两个中午，分别召开了学生干部代表和学生代表座谈会。座谈会的目的是为了向学生征求学校开展的“比文明礼貌，看谁的文明礼仪最规范”活动的方案可实施性意见。比看活动是学校德育的一个品

关于掌握和处理学生特殊体质的管理办法（参考） 为了确保学生身体在学校教育教学与活动中不出现异常，确保学生的人身安全，特制定该办法。 一、明确学校和相关人员职责 应掌握和处理学生特殊体质的人员有：班主

谈谈数学美在数学教学中的作用 第一篇：谈谈数学美在数学教学中的作用 “爱美之心,人皆有之”,数学之中无处不存在着数学美:对称美、和谐美、简洁美、奇异美、对立与统一美等等，在数学教学过程中展现数学美，使

[原创]主持人应多在生活中找笑料创新自己（举例） 大家看过张柏芝的索芙特瘦身广告没有啊。张柏芝手托在腰上，一摇一摆，丰姿绰约地走出来，旁边两个美女羡慕地看着，张美人说了一句“为什么不用索芙特？”我听

《不抱怨 不折腾 不怠慢》读后感——放下抱怨 收获快乐 放下抱怨   收获快乐 ——读《不抱怨  不折腾  不怠慢》有感 中秋节小放了三天假，手捧一本《不抱怨 不折腾 不怠慢》，静下心来细细品读，受

  浅议多媒体在美术教学中的运用     　 　　传统美术教学以“技法培训”向以“能力培养”的现代美术教学改革中，多媒体教学在信息时代应运而生。电脑多媒体，主要是指图形、图象、文字、声音等信息载体。

阅读策略在高中英语阅读中的运用 【摘要】阅读在高中英语教学中是一项重要的内容，但是传统的英语阅读教学只重视文本内容的理解和试题的解答，不注重对学生进行阅读策略和方法的培养，导致阅读效果欠佳。本文分析

“微课在小学语文教学中的有效运用”的调查问卷分析  一、 调查目的与内容： 此次调查对本校25名教师和100名学生对于“微课”的认识及应用于学习的情况进行了调查，调查的目的主要是了解当前“微课”应用

情景教学在初中语文写作教学中的运用分析 摘要：写作是语文教学中重要的环节，运用情景教学模式可以有效的提高写作教学的质量，提高学生的写作能力。本文基于情景教学在初中语文写作教学中的运用进行分析，首先分析了情

试论表扬艺术在班主任工作中的运用 班主任工作是一门管理人的艺术，要把几十甚至近百人的集体带好是一件不容易的事，有许多管理之术需要我们去探讨和实践。教育学认为，表扬是思想教育不可或缺的方法。下面，我主要从理论和实践两方面来谈谈表扬之术。

全面质量管理方法在企业中的运用     内容摘要   质量是企业生存和发展的根本，也是最终实现顾客满意的要求。现代国际间的竞争基本上是以质量为中心而展开的，未来的21世纪将是质量的世纪，企业管理的理

浅谈信息技术在品德与社会课堂教学中的运用 品德与社会是小学中高年级开设的一门以学生生活为基础，以学生良好品德形成为核心，促进学生社会性发展的综合课程。品德与社会教学强调必须从学生发展的现实和可能出发，引导学生建立正确的人

人本原理在管理中的运用—工矿企业   泰罗的科学管理理论诞生于２０世纪初，它的诞生是人类管理学科的一次飞跃和革命，它将人类的管理思想从抽象的经验管理发展到具体科学的标准化管理，在近一个世纪的理论研究和实践活动

现代教育技术在语文多元化学习中的运用初探 在语文多元化学习中，广泛运用现代教育技术已是一种趋势和潮流，开展现代教育技术在语文教学中运用的研究，势在必行。本人在运用现代教育技术，优化语文课堂教学结构，