新生代工作价值观、内在动机对工作绩效影响——组织文化的调节效应
(1.江西师范大学商学院,南昌 330022; 2.江西财经大学工商管理学院,南昌 330013) 摘 要 :基 于 自我验 证和 社会 交换 理论 ,运 用纵 向研 究设 计 对 两批 共 227 份 配对 问卷进 行 实证研 究,全
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(1.江西师范大学商学院,南昌 330022; 2.江西财经大学工商管理学院,南昌 330013) 摘 要 :基 于 自我验 证和 社会 交换 理论 ,运 用纵 向研 究设 计 对 两批 共 227 份 配对 问卷进 行 实证研 究,全
想为指导,突出以深入学习贯彻党的十九大精神和习近平重要讲 话精神为主线,结合本单位实际,制定 2018 年意识形态工 作实施方案。 一、工作目标 深入贯彻落实中央、省委、市委、县委意识形态工作决 策部署,进一步加强和改进意识形态工作,牢牢掌握意识形
本学期综合实践活动工作以党的“十九大”精神为指导,认真 学习习近平重要思想,与时俱进,树立大局意识和学校利益高于一 切意识,全面贯彻党的教育方针,抓好教育改革和综合实践活动课 程实验。 一、实验教师干劲足 实验教师在教育教学活动中,教学观念、教学思想发生了改变,
企业会计年终工作总结 回顾 20**年的工作,在取得成绩的同时,更找到了工 作中的许多不足和缺憾。主要存在于对各项财务制度的把 握及执行的可行性还有待进一步的探索,尤其是历年审计 都暴漏出来的那些陈腐问题,每次总在敷衍了事中得过且
今年的“结对 帮扶”⼯作提出如下实施⽅案: ⼀、指 导 思 想 以⻢列主义、⽑泽东思想、邓⼩平理论和 “三个代表”重要思想为指导,以学习实践落实科学发展观为统 领,建⽴健全结对帮扶⻓效⼯作机制,更新服务观念,争做群
区心脑血管事件登记报告系统,掌握我区人群心脑血管疾病 发病水平、人群分布特征及变化趋势,为制定心脑血管疾病 防控对策、开展防控效果评价提供依据。 (二)内容和方法 1、报告病种:(1)脑卒中:致死性和非致死性脑卒中
旅游+慢生活。 绿城安吉桃花源项目商业配套规划主要包括悦榕庄酒店、悦榕街、桃园壹号。 该项目作为集生态旅游和高端楼盘为一体的综合性项目,商业街预期规划应以慢生 活业态为主,包括精品生活超市,小镇食堂、生态农庄餐厅、茶艺会所、字画展示
服务之星评选制度 一、评选意义和目的: 1、以“八好服务”为宗旨,建立以“长者”为中心,提高服务的主动性和热情度; 2、更好的贯彻执行服务理念和服务礼仪规范; 3、提高服务技能,增强服务意识,提高服务质量;
明确考查方向是解决以新数列为背景的解答题的前提,恰当运用对应性质是解决问题思想方法. 类型一 排序数列分类讨论问题 典例 1 已知数列 na 的前 n 项和为 nA ,对任意 *n N 满足 1 1 1 2 n nA
里的行程中,父亲始终没有告诉他真相,只是说带他到伯父家去玩两天。到了伯父家,聪明的路遥从人们的神态和言语上感觉到自己的生活将要发生变化。几天以后的一个早晨,父亲很早就起来了,老实巴交的庄稼人唤醒儿子,
专工悉心教导和同事的耐心讲解,让我从最初认识 PFD 图、学习 PID 图时的青涩到最后的熟练掌握等等,让我对 煤化工有了一个全面的认识,对气化工段的内容形成了一 个全面的知识体系和框架,通过在现场的学习,扩大了知
三、简答题(每小题 7 分,共 35 分) 1.简述幼儿歌曲学习的四个阶段。 答:(1)掌握歌词阶段; (2)掌握节 奏阶段;(3)大致掌握音高轮廓阶 段;(4)初具调性感阶段。 2.进入音乐思维迁移环节有哪四种 情况
错 表彰和奖励能起到激励的作用,批评和惩罚不能起到激励的作用。[答案]错 表彰和奖励能起到激励的作用,批评和惩罚不能起到激励的作用。[答案]错 C 采购控制的一项重要工作就是对输入品进行评价和挑选,以确保输入品的质量、数量和建立稳定的购销
主编出版专著《房地产营销策划与推广技术》和《企业有效重组与管 理创新》等 18部专著,发表在重要核心期刊论文和国际论文等共60多 篇 。 主持完成中国社科基金项目3项和国家自然科学基金1项,主持完成国 家教委基金项目
等绘图软件 获得维修电工、二手车汽车评估师等证书 喜欢亲自动手修理一些电子机械物品 熟练掌握 Office、视频制作等软件 探索研 究型(I) 8.6 南京工程学院第七届车辆创意发明大赛一等奖
小华告诉小丽,他还.(háihuán) 要 去 图 书 馆 还.(háihuán) 书 。 2.放学了,同学们(在 再)校门口和老师说(在 再)见。 3.中(午 牛)的太阳太大了,老(午 牛)热得直喘(chuǎn) 气 。 4.
部编版一年级下册语文期末测试卷附答案 (时间:60 分钟 满分:100 分) 卷首语:亲爱的小朋友们,经过一学期的努力学习,你们一定掌握了许多新知识。 老师相信你们一定能答得很好! 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分
学期计划进行每 天中午半小时学生的自由阅读时间,再加大阅量。 教材分析 二年级教材包括一个识字单元和七个阅读单元,识字部分安排在教材的第 二单元,穿插在阅读单元之间。在第一单元之后,安排了“快乐读书吧”。在
................................... 23 第二节、质量保证措施和创优计划..............................................
学期计划进行每天 中午半小时学生的自由阅读时间,再加大阅量。 教材分析 二年级教材包括一个识字单元和七个阅读单元,识字部分安排在教材的第 二单元,穿插在阅读单元之间。在第一单元之后,安排了“快乐读书吧”。在