“小企业会计准则”在中职《会计模拟》教学中的探究
。 阶段成果:研究报告、研究论文专辑,评选优秀案例和学生技能竞赛情况编印成集,《会计模拟》课程教学探究相关成果材料等。 六、课题研究预期成果 目前以《小企业会计准则》为标准对中职会计实践模拟教学的研究
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。 阶段成果:研究报告、研究论文专辑,评选优秀案例和学生技能竞赛情况编印成集,《会计模拟》课程教学探究相关成果材料等。 六、课题研究预期成果 目前以《小企业会计准则》为标准对中职会计实践模拟教学的研究
2022年重庆中考化学第2轮专题复习 探究题训练1 1. 某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。该同学的实验步骤如下: ①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。 ②在带橡皮塞和导管的
浅谈新课程下的探究式小学科学课实验教学 为了适应时代的发展,新研制的《全日制义务教育科学课程标准》期望使每一个学生通过学习科学,能够对科学学知识有更深入的理解,能够使他们对今后的职业选择和学习方
国家开放大学人才培养模式改革和开放教育 法学专业本科毕业论文 公司法社会责任问题探究 作 者: 学 校: 专 业: 年 级 学 号: 指导老师: 答辩日期: 成 绩: 目录 公司法社会责任问题探究 1 摘 要 3 关键词 3 一、公司社会责任概述
综合实践活动“说导课”教师指导策略之探究 浙江省嘉兴市海盐县于城小学 杨敏佳 【摘要】综合实践活动说课与其它学科的说课有很大的区别,说课的重点在于教师对学生在开展实践活动过程中对学生的具体指导,确
新课程背景下提高初中音乐欣赏教学 有效性的探究 随着素质教育在全国范围内的推行,音乐、美术等艺术性课程重现进入到人们的视线。但是在当前初中音乐的教学中,许多教师依旧遵循着应试教育的模式,要么认为音乐
“双减”政策下发展初中历史核心素养的实践探究 《义务教育历史课程标准(2022年版)》再次强调了在教学实践中要聚焦学生的核心素养培养,促进学生的全面发展。基于此,本文将“双减”政策的贯彻实施作为研究
【“双减”背景下】:单元统整教学设计的常型 与变式探究 一、单元统整教学设计常型 各个单元内部提供的学习路径是渐进式的,不论是策略单元、习作单元还是其他各个单元,学生都要经历“初步学习—实践练习—运
废液成分的探究 学习目标: 1、 掌握废液中溶质成分猜想的方法 2、 能够设计实验验证自己的猜想 3、 组内合作,共同探究 学习过程: 教师活动 学生活动 设计意图 一、提出问题: 在做酸碱中和反应
湖北生态工程职业技术学院(专套本)毕业论文 探究杜鹃花繁殖栽培及在园林中的运用 学生姓名:杨阳 指导老师:周玉敏 所在系部:林业生态学院
【高中政治教学论文】新课程理念下关于高中政治有效教学的探究 摘 要:新一轮课程改革要求课堂教学实现多方面的、实质性的转变,实现学生“学会学习”的目标。教师只有选择适合时代需要的教学路径,并且善于在实
核心素养背景下高中数学分层教学的探究 一、 引言 在高中课程改革不断深入的背景下,每个学科教学方式的改变是发展的必然趋势,高中的数学课程,在教学过程中存在着不少的问题,对于教学效果有一定
1、早春播种后用塑料薄膜覆盖地面,其主要作用是( ) A.防止虫害 B.保持温度 C.限制空气 D.保持湿度 2、下列不是种子萌发时所需的条件是( ) A.充足的空气 B.充足的阳光 C.适宜的温度
新形势下基层消防部队管理工作探究 摘要:随着社会经济飞速发展,消防部队承担的灭火及抢险救援任务日趋繁重。然而,电子技术的革命与不断创新,多元文化改变社会对传统事物的认知,“80、90”后新生代消
怎样让我们的孩子在接受全方位知识学习的过程中,同时也是一个身心健康的孩子已是一个非常棘手的社会问题。 那么如何在小学语文课堂组织学生自主探究过程中渗透德育呢?我有如下几点看法: 一 、整体把握德育主线。 小学阶段的每一篇课文都是一份很完美
探寻在“园中园”的春天里 小学特色校园建设解说词——漫谈小学“植物探究”校园特色文化 走进绿色学校——中心小学,高大挺拔、枝繁叶茂的香樟,散发出“义小”一身正气和勃勃生机。它们静静地守护着已走过近百
6“乞归养”请求辞职回家。 (设计意图:体悟礼仪的重要性,礼仪制度对人们行为的约束和指导) (五)课堂总结 通过对古人称呼的探究,我们明白了,字号等称呼或寄托了亲朋好友殷切的期望,或彰显了崇高的灵魂,或抨击了丑恶的行径,或肯定了不斐的成就
4.2 《实验:探究加速度与力、质量的关系》学案 课前预习学案 一、预习目标 实验目的,实验思路,实验方案,实验结果的分析 二、预习内容 1、一切物体总保持_______状态或________状态,
提高农业经济管理信息化水平探究 摘要:毋庸置疑,农业经济的发展是其它领域经济发展的基础保障。因此,农业经济管理显得至关重要。尽管当前我国信息技术不断进步和发展,可是我国农业经济管理的信息化水平依
实验探究题之2019年中考物理一模试卷一套 实验探究题(共4题;共25分) 1.童童和同学们在探究“浮力大小哪哪些因素有关”时,操作如下: (1)如图甲所示童童把一个饮料罐慢慢按入