培训与发展-53页
庭主要成员高级管理层HR部门员工本人直接上级 36. 职业发展四阶段职业发展与人生历程的密切关系 探索期 立业期 维持期 衰退期孔子人生七阶段法 从学（0-15） 立志（15-30） 自立（30-40）
2011-09-06
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P53 P30 15战略规划
1. 一路发国际发展战略研究报告机密SINORISE 2. 目录战略概论战略总结理念与使命企业文化经营模式与战略目标业务领域与核心竞争力战略实施总体结构说明实施路径规划职能战略描述2 3. 一路发国际
2012-06-12
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P18 学习《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》ppt
在推进改革中因缺乏经验、先行先试出现的失误错误，同明知故犯的违纪违法行为区分开来；把尚无明确限制的探索性试验中的失误错误，同明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来；把为推动发展的无意过失，同为谋
2019-04-14
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P21 党的组织发展历程ppt
《三湾改编》。1927年大革命失败后，随着党的工作重心从城市转向农村，如何保持工人先锋队性质，中国共产党人作了探索。当年9月29日到10月3日，毛泽东在江西永新县三湾村，领导了举世闻名的“三湾改编”，从政治上组织
2019-10-16
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P21 三年级上册数学课件-第二单元几百几十加、减几百几十 人教版（共21张PPT）
两位数？笔算加法时，个位满十要向十位进1；笔算减法时，个位不够减要从十位退1。 4. 探索与发现 2 5. 探索与发现（一）情境引入，提出问题380＋550＝（1）上午和下午一共卖出多少个“海宝”？你会计算吗？
2020-10-19
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P25 六年级上册数学课件-5.4 圆的面积（2）（25张ppt）人教版
第三部分探究与发现 8. 探索与发现 中国建筑中经常能见到“外方内圆”和“外圆内方”的设计。上图中的两个圆半径都是1m，你能求出正方形和圆之间部分的面积吗？ 9. 探索与发现题目中都告诉了我们什么？
2020-10-19
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P42 成功操作岗位评价
息（现状动态、资料、数据）和实践操作（步骤规章、注意事项等），学历应是国家承认的中专、大专、本科、研究生等学历（1）要求具有中等专业学校毕业或相当程度，了解基本的法规、规范、程序操作知识 （2）要求具
2010-09-01
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P40 成 功 操 作 岗 位 评 价
息（现状动态、资料、数据）和实践操作（步骤规章、注意事项等），学历应是国家承认的中专、大专、本科、研究生等学历（1）要求具有中等专业学校毕业或相当程度，了解基本的法规、规范、程序操作知识 （2）要求具
2011-04-12
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P40 【课件】成 功 操 作 岗 位 评 价
息（现状动态、资料、数据）和实践操作（步骤规章、注意事项等），学历应是国家承认的中专、大专、本科、研究生等学历（1）要求具有中等专业学校毕业或相当程度，了解基本的法规、规范、程序操作知识 （2）要求具
2012-11-17
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P42 【课件】成功操作岗位评价
息（现状动态、资料、数据）和实践操作（步骤规章、注意事项等），学历应是国家承认的中专、大专、本科、研究生等学历（1）要求具有中等专业学校毕业或相当程度，了解基本的法规、规范、程序操作知识 （2）要求具
2011-11-18
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P40 【方法】成 功 操 作 岗 位 评 价
息（现状动态、资料、数据）和实践操作（步骤规章、注意事项等），学历应是国家承认的中专、大专、本科、研究生等学历（1）要求具有中等专业学校毕业或相当程度，了解基本的法规、规范、程序操作知识 （2）要求具
2010-07-16
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P100 教育学全套课件ppt
，德育论以及一些学科教学思想。 《大教学论》被看成近代第一本教育学著作。从此人们开始了教育学的独立探索时期。 13. 3.福禄贝尔《人的教育》 4.洛克《教育漫话》 5.卢梭《爱弥儿》 6.裴斯泰洛齐《林哈德与葛笃德》:
2019-02-24
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P17 四年级上册数学课件-1.7 亿以内数的改写 ︳人教新课标（2014秋） (共17张PPT)
送氧气。一小滴血液含有：红细胞： 5000000个 白细胞： 10000个＝ 500万个＝ 1万个探索新知 5. 把下面的数改写成用“万”作单位的数。25000032000007580000＝25万＝320万＝758万怎样把整万数改写成以
2019-06-26
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P20 三年级下册数学课件－2.2长方形和正方形面积的计算 ｜西师大版（2014秋） (共20张PPT)
平方厘米、平方分米、平方米 cm2 dm2 m22．常用的面积单位有哪些？ 3. 虎大王分地 4. 课堂探索（1）（2）哪块地的面积大？你能想出哪些办法知道两块地的面积？ 5. 活动要求： 请从中任选两个图
2019-06-20
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P15 完全平方公式
因式分解、解一元二次方程、配方法 打下良好基础承上启下 3. 经过让学生自主探索完全平方公式的过程 会推导完全平方公式，了解公式的几何背景， 会应用公式进行简单的计算在探索过程中，进一步发展学生符号感，渗透换元、数形结合等思
2010-07-06
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P20 “四史”学习教育之新中国社会主义发展史
目录01新中国社会主义发展史的开篇序言02新中国社会主义发展史的篇章基调03新中国社会主义发展史的曲折探索章节04新中国社会主义发展史的起承转折段落 4. 第章01新中国社会主义发展史 的开篇序言 5.
2020-09-01
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P29 扇形统计图
5%20%15%你能算出喜欢每种运动的人数各占全班的百分之几吗？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com探索新知 5. 从条形统计图中，你知道了什么？乒乓球足球跳绳踢毽其他02468101214128569
2020-03-25
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P71 组织与人的对立统一01
1993年获美国心理学会终生贡献奖 1995年获国际人工智能协会杰出研究奖 25. 2、管理行为理论 西蒙《管理行为—组织中决策过程的研究》1947年 （Administrative Behavior, A
2010-01-16
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P71 组织与人的对立统一
1993年获美国心理学会终生贡献奖 1995年获国际人工智能协会杰出研究奖 25. 2、管理行为理论 西蒙《管理行为—组织中决策过程的研究》1947年 （Administrative Behavior, A
2012-06-15
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P71 组织与人的对立统一（0）
1993年获美国心理学会终生贡献奖 1995年获国际人工智能协会杰出研究奖 25. 2、管理行为理论 西蒙《管理行为—组织中决策过程的研究》1947年 （Administrative Behavior, A
2012-02-12
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