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　　×一、召开加强和改进未成年人思想道德建设座谈会 　　×未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。未成年人的思想道德状况如何，直接关系到千家万户的幸福安康，关系到国家和民族的成败兴衰。团市委深切

社会主义，关键在党，关键在人，归根到底在培养造就一代又一代可靠接班人。”作为新时代的青年干部，要顺应国家大势所趋，争当新时代可靠的接班人，肩负起新时代赋予的新使命。下面结合大家刚才的发言，围绕新时代青年干部应具备的素质，谈几点认识。

回顾自己至参加工作以来所有的经历，以及自己平时的所见所闻，渐渐明白了教师的初心便是为共产主义事业培养合格的建设者和接班人。共产主义事业，是我们每一个共产党人毕生追求的伟大事业，从小的方面说就是今天大家所追求的中国梦。

社会主义现代化建设服务。 二、简答题（共2道题，每题15分，共30分） 4．培养社会主义建设者和接班人要在哪六个方面下功夫？ 答：在坚定理想信念上下功夫，在厚植爱国主义情怀上下功夫，在加强品德修养上下

好学习，天天向上，不辜负党对我的培育。不久，我光荣地加入了中国少年先 锋队，知道了自己是共产主义接班人，肩负着光荣而又重大的历史使命，从此，我学习更加努力了，在班上学习成绩一直名列前茅。 　　中国是伟

，将他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 　　作为培养和造就社会主义事业建设者和接班人的重要阵地――学校，责无旁贷地肩负着精神文明建设的重担。首先，每一个教育工作者都应净化自己的精神世

们用生命换来的幸福生活;热爱祖国、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、振兴中华。继承先辈遗志，永做革命接班人。 9、请吴校长讲话 结束语：祈祷烈士安详长眠、笑留人间。我们肃立在纪念碑前，重温着烈士的遗言。

好好学习，天天向上，不辜负党对我的培育。不久，我光荣地加入了中国少年先锋队，知道了自己是共产主义接班人，肩负着光荣而又重大的历史使命，从此，我学习更加努力了，在班上学习成绩一直名列前茅。××××年春夏

社会主义现代化建设服务。 二、简答题（共2道题，每题15分，共30分） 4．培养社会主义建设者和接班人要在哪六个方面下功夫？ 答：要在六个方面下功夫：坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长

强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，我国１８岁以下的未成年人约有３. ６７亿，他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，

　　 A：女 B：男 C：少先队员 1，直上：《共产主义接班人》 C：我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统；   我们是共产主义接班人，鲜艳的红领巾飘扬在前胸； A：各位领导： B：各位来宾：

人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。  师：现在我想请问然然同学，你在金山学校

培养什么人，是教育的首要问题，必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务。习总书记说:"我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义

第二个愿望是希望老师们在向学生们灌输科学文化知识的同时，多向孩子们输入一点红色基因，中国的江山是红色江山，红色江山需要红色接班人来传棒，要让孩子们懂得，我们今天的幸福安宁不是免费的，是无数革命先烈用鲜血和生命买单换来的。所以要

由泽鹏来教。要求有一天是棍腿要一起练的，不要导致练棍的不认识练腿的局面，棍腿不分家。 　　七、 接班人的培养。平时在教大一的时候，就让大二的一起练，有时让他们来带带，这招是学总教练的。还有若是下届的教

交接班管理制度 1、 接班人员必须提前15分钟到岗，交班人员在接班人员未到岗或未完成交接班检查工作之前不得擅自离去。 2、 交班人员应将本班工作及上班留下的工作情况做详细记录，并向接班人员如实反映。 3、

 交接班记录表 单位： 班： 年 日期 交接班时间 交班人 接班人 交接情况 交接物品、工具等 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

　　我们是祖国的未来，是祖国的希望，我们现在正处于学知识、学做人的关键时期，怎样才能成为社会主义事业的合格的建设者和可靠的接班人呢？现在我给大家讲个故事：有个年轻人从小到大他都觉得自己很优秀，但毕业工作后却屡次受挫，他觉得自己

，提高思想道德素质，培养学生的创新精神和实践能力，使他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。同时，良好的学校意识形态工作也有利于维护社会的稳定和和谐，促进国家的长治久安。 接下来，我们可以

学习能力，真正做到提质增效，作为落实党和国家的教育方针，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要举措。 在民办幼儿园管理中，幼儿园为了招生竞争，一味迎合家长的低层次需求，曾长期存在着一定的