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XX小学落实“双减”减轻学生作业负担 情况总结汇报材料 为进一步落实为贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和《XX市教育局关于改进与加强义务教育学校作业管理的指导意

【“双减”特色案例】学校落实“双减”工作提升育人质量经验总结三篇 第一篇 推进“双减”工作提升育人质量 如何让全社会关切的“双减”工作真正落地？如何让学生的学习在“减负”中“增效”？如何满足家长对学

【“双减”作业设计】“双减”背景下初中化学作业优秀设计案例 一、单元作业概况 (人教版)九年级化学上册第七单元《燃料及其利用》。本单元分为三个课题：燃烧和灭火、燃料的合理利用与开发及燃烧的条件。根据

【落实“双减” 优化作业】“双减”背景下优化“读写互动”设计之思与行 统编教材从二年级开始共编排了23次课后小练笔，阅读教学观摩中也经常能看到学生动笔写话的设计。但是，总觉得教材中存在着单元间、单元

2021“双减”提质“服务”增效双减工作总结（范本） “双减”工作开展百日来，完小努力构建“双减”工作体系、结合“五项”管理要求、“课后服务”工作本质，按照既定实施方案，不断通过各种活动载体，研讨实

 《被减数中间或末尾有0的连续退位减法》说课稿 　一、说教材： （一）教材分析：本节教学内容是学生在已经学习并掌握了连续退位减法的计算方法的基础上进行的，本课主要解决的问题是“被减数中间或末尾有0”

【“双减”先进材料】XX小学开展“双减”工作 提质增效经验总结 为认真贯彻落实教育部关于“双减”的工作部署，全面落实教育厅、XX市教育局文件要求，XX小学多措并举，协同联动，在提质增效、减轻学生作业负担方面采取一系列有效机制。

校长在“双减”工作总结大会上的讲话发言 各位同仁： 大家好！ 随着“双减”政策的深入实施，教育生态得以重塑，学生学习回归校园，学校育人主体地位更为凸显。我们务必站在政治高度看教育，遵循教育规律办学校

【“双减”教研】“双减”背景下的初中语文作业设计与布置两篇 第一篇 “双减”背景下的语文作业设计刍议 作为“双减”政策的一线执行者，如何从根本上减轻学生过重的作业负担，这是每一个教师应该积极探索的课

“双减”背景之下 课堂教学要注重“五减五加” 日前，北京市首师大附小校长宋继东在市教委举办的“双特谈双减”专栏中提到，“双减”工作的落实与深化，是以减轻学生过重的课业负担为切入点，进而重构一个高质量

【落实“双减”优化作业】“双减”背景下的小学语文作业设计点滴做法 本学期是“双减”政策出台的第一个学期，为了进一步落实学校教学工作，把握工作重点，全面落实“双减”政策。这学期，在“双减”这个大背景下

双减+双增=健康发展 “双减”背景下的“双增” 双减+双增=健康发展 近日，随着“双减”政策的落地，学科类教育培训机构纷纷转向素质教育，艺体培训相当火爆。近日，教育部有关负责人表示，在“双减”落实的

2009年度信访工作总结 　　一、加强领导，高度重视信访工作 　　经党委专题会研究，今年年初继续把加强信访纳入了政府工作议事日程，实行信访首问责任制，责任追究制等。下发了《中共建华乡委员会、建华乡人

2021年全市信访工作总结 2021年，是我市信访工作坚持“走在前列、全面开创”取得新突破、新成效的一年。全市信访系统认真落实省、市委“重点工作攻坚年”部署要求，统筹做好疫情防控和经济社会发展新形势下信访工作，

信访调研座谈会要求发言 刚刚听取了*同志的汇报，也听到了大家对信访工作的建议和意见，我能感受到大家对做好信访工作饱满的热情、积极的态度和充足的信心，今年以来，信访局紧紧围绕做好党的*大信访稳定工作这

“我的家访故事”演讲稿 　　“我的家访故事”演讲稿 　　各位领导、各位评委： 　　大家好！ 　　我是联化小学代课老师xx，我演讲的题目是：《心系家访，情牵万家》。 　　联化小学，是一所远离城镇的农村

教师个人家访活动总结2022 老师个人家访活动总结1 一、家访的前期预备。 1.了解同学家庭状况。进行家访前，我们首先对所访同学家庭状况进行了尽可能深化的了解。由于，家庭状况直接影响同学的思想、学习

社区信访人员稳定方案       针对国家召开“十八大”的关键时期，有针对性的化解辖区内各种矛盾，确保不发生越级上访事件，维护新区整体形象与和谐稳定，特制定本方案。     一、工作目标     主

走访残疾家庭民情日记 2014年2月1日        星期六     晴 今天大年初二，天气非常好。上午我村村主任走访了聋哑青年叶开枝家，他从小与父亲相依为命，父亲体弱多病，只能干一些简单的家务活

茶城小主人和您一起迎新春送祝福 2012年寒假采访及联欢活动方案 一、活动目的及意义 春节将至，同学们完成了一年紧张的学习，爸爸妈妈结束一年辛苦的工作，满心欢喜迎接春节的到来，借此机会，小主人报普洱