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五、中医常见病 （一）感冒 （二）咳嗽 （三）哮病 （四）喘证 9 （五）肺痨 （六）肺胀 （七）心悸 （八）胸痹 （九）不寐 （十）痫病 （十一）胃痛 （十二）呕吐 （十三）腹痛 （十四）泄泻 （十五）痢疾

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中华人民共和国劳动法 共 560 页 第 12 页 主席令第二十八号 1994 年 7 月 5 日第八届全国人民代表大会常务委员会第八次会议通过 第一章 总 则 第二章 促进就业 第三章 劳动合同和集体合同 第四章 工作时间和休息休假

.............................................35 第八节 砌筑通信光（电）缆通道.....................................

带有数字的成语 (好好读读背背,其他难的不要写了哦!) 一本正经 二话不说 三心二意 四面八方 五颜六色 六神无主 七嘴八舌 八仙过海 九牛一毛 十全十美 百花齐放 千军万马 万众一心 2.书本中的四字词 游来游去

低，语速或慢或急，声音或大或小， 在读中感受母爱的伟大、无私，把 自己这种感受读出来，受到情感的 熏陶，同时也学习作者这种通过细 节描写表现情感的表达方法。引导 学生抓住这些细节描写，进行朗读 指导。 批注要点： 1、抓住动词，如文中的“挡、

2.4 负责各船舶技术类物资采购的审核。 4.2.5 负责物资质量检验、监督和反馈。 4.2.6 推荐供应商，提供采购物资的质量、价格、供应商服务等方面的信息。 4.3 物资使用单位职责 4.3.1

正确洗手是预防腹泻和呼吸道感染的最有效措施之一。 国家 疾病预防与控制中心、ＷＨＯ 及美国 ＣＤＣ 等权威机构均推荐用肥 皂和清水 （流水） 充分洗手。 ３ư 正确洗手需掌握六步洗手法： 第一步， 双手手心相互搓洗

部编版三（下）第二单元测试卷附答案 时间：90 分钟 满分：100 分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、将下列加点字的音节补充完整。（4 分） eng n ch x _ 耕． 田

qì fǎn tuī lì huǒ shāo yún zhèn jìng jīn càn càn 第八单元 xìng zi bù liào jiāo huò xiào huà dà fāng kuā jiǎng

3．描写心情的：一筹莫展 _____________ _____________ 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线……

5．六(1)班男生有 a 人，是女生人数的 80%，这个班一共有()人。 6．一件衣服原价 320 元，打八折后为()元；一件衣服打八折后为 480 元，这件衣服原价()元。 7．某商品在促销时期降价 20%，促销过后又涨价

补偿安置费用未按规定 支付的，社会保障费用未按规定落实的，被征地的单位和个人有权拒绝交付土地。 第八条 征地补偿费收支应建立专帐并在当地国家金融部门设立专户，征地补偿费收取当天 必须存入该银行专户。由

陈兵、胡正龙、李娟（女） 七、建设管理部（5 人） 李永东、阙小勇、刘倩（女）、黄娇（女）、王辉 八、堰塞湖综合开发管理中心（5 人） 龚奎、曾明、王国文、张泽敏（女）、邓鸿（女） 九、群工部 （3 人）

提高（ ） 一（ ）电线 一（ ）灾难 一（ ）美餐 随心（ ）（ ） 不（ ）不（ ） （ ）七（ ）八 三、划出每组中不是同一类的一个词语。（4 分） 1、带鱼 金鱼 鲸鱼 鲤鱼 黄花鱼 2、早晨 平时

1 2020 统编版四（下）第四单元测试卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 一、给下列加点字选择正确的读音，打“√“。(4 分) 1.他在屏．( bǐng píng)风后面，屏．(

垂头丧气——没精打采 兴致勃勃——兴高采烈斩钉截铁——当机立断 热血沸腾——心潮澎湃 英勇——勇敢（勇猛） 横七竖八——杂乱无章 聚精会神——全神贯注（专心致志） 2.反义词。 柔软——坚硬 危险——安全 停止——进行

1 期末素质测试卷二 (时间:60 分钟　满分:100 分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 一、将下列汉字与其对应的音节连起来。(5 分) 堤　绦　熬　荆　陀　颈　譬　灌　蔽　厨

是大多营销人员感到最头疼的环节。接触阶段与客户初次见面建立联系、拜访时挖掘客户的 需求、向客户当面呈现推荐的服务方案、成交之后的售后回访等都需要营销人员能熟练运用 各种营销技术和访谈技巧与客户沟通。通过拜

职称系列中增设正高级职称。实施技工院校师资能力提升计划。鼓 励技工院校教师参加各级各类职业技能竞赛活动。组织推荐技工院 校优秀高技能人才享受国务院政府特殊津贴。按照国家有关规定， 对技工院校优秀教师和教育工作者进行表彰。