部编版一年级下册语文期末质量监控模拟卷(含答案)
分) A.“咕咚”是一种怪物。 B.“咕咚”是熟了的木瓜。 C.“咕咚”是木瓜掉进湖里发出的声音。 八、阅读课外选段,回答问题。(8 分) 一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬,非常刻苦。另一只却懒. (lǎn
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分) A.“咕咚”是一种怪物。 B.“咕咚”是熟了的木瓜。 C.“咕咚”是木瓜掉进湖里发出的声音。 八、阅读课外选段,回答问题。(8 分) 一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬,非常刻苦。另一只却懒. (lǎn
C.听音乐 D.搭积木 5.下面词语中,没有错别字的一项是( ) A.招乎 B.跳绳 C.丛前 D.飞块 八、选择礼貌用语,把序号填入句子中。(4 分) ①请问 ②谢谢 ③您好 ④不客气 小明:叔叔,____
)径人踪灭。 2.( )更灯火( )更鸡,正是男儿读书时。 3.( )岸青山相对出,孤帆( )片日边来。 八、向同桌介绍一下自己的家,并邀请他(她)到你家做客。介绍时要热情 大方。(4 分) ________
你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。你拍六,我拍六, 黄鹂百灵唱不休。 你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。你拍八,我拍八, 大小动物都有家。 你拍九,我拍九,人和动物是朋友。你拍十,我拍十, 保护动物是大事。 6、《
烤山薯老人 满脸的风霜、谦卑的笑容和佝偻的背影,也时常浮现在眼前。(外貌 描写)《毯子里的铜钱》 八、课文主题。 《一枚金币》讲述了好吃懒做的儿子通过自己的劳动终于懂得金 钱来之不易的故事,告诉我们要
因材施教——一视同仁 娓娓动听——索然无味 3.量词积累。 一(位)老师 一(个)年级 一(座)亭子 4.词语积累。 八字成语: 十年树木,百年树人 前人栽树,后人乘凉 一夫当关,万夫莫开 智者千虑,必有一失 一言既出,驷马难追
七、我会读一读,加标点。(4 分) 1.小鸟飞得真低呀 2.你的作业写完了吗 3.小兔子跑进树林里 不见了 八、我会读一读,写一写。(6 分) 1.小白兔一边..跑一边..喊:“妈妈,妈妈,要下雨了。” 一边 一边
________________________________________________________________5 八、自由写话。(18 个★) 你的妈妈长什么样子?是干什么的?有什么性格特点?给大家介绍一下吧! 参考答案
______________________________[来源:学# (2)王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。(改为“被”字句))[来源: __________________________________________
3、已享受上述第七条,在其工作所在地县市内出差,不再派用公车,也不再报 销出租车票或其他公交车票。 第八条每月报销费用一次,报销时间为每月 15 号。报销时应填写《私车公用费 用报销汇总表》并附上相应发票后规定程序报销。
神,全面落实中央和省、市纪委全会要求,坚持党要管党、从严 治党,围绕中心、服务大局,严格执行中央八项规定和省、市十 项规定及实施细则,进一步强化纪律规矩意识,提升服务保障水 平,推动机关事务服务工作高质量发展,为我市经济社会发展作
________________________________________________ 八、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“✕”。(4 分) 1.小蝌蚪先长出两条前腿,后长出两条后腿。()
和妈妈去捡拾过麦穗。由于他对劳动的辛苦有切身的感受,因此《拾穗》这幅画 画得十分逼真,充满对农民的理解和同情。《拾穗》 八、课文主题。 《落花生》通过写一家人过花生收获节的经过以及大家对花生好处的谈论, 赞美了花生不图虚名
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0 一、乳头和乳房准备……………………………20 二、产褥早期哺乳及护理………………………21 第八章 母 乳 喂 养 中 常 见 问 题 处 理 … … … … … 2 9 一、异常情况下乳房的护理……………………29
语文园地一安排了 5 个板块的内容。 “识字加油站”是一首谜语诗,将数字“一、二、三、四、五、六、七、八、九、 十”巧妙 地镶嵌在谜语诗中,易于学生诵读识记。“字词句运用”安排了 3 组容易混淆的 形近字,引
8、在(图七)窗口中,选择是否当前版本(选择是,不选择 ),点击下一 步 9、在(图八)窗口中,输入驱动器Key,点击下一步 图八 图七 七、IRC5 控制器系统生成 9、在(图九)中,输入增加项的Key,点击下一步
三、大气中重要自由基来源 四、氮氧化物的转化 五、碳氢化合物的转化 六、光化学烟雾 七、硫氧化物的转化及硫酸烟雾型污染 八、酸性降水 九、温室效应 十、臭氧层的形成与耗损 大气中污染物的转化一、自由基化学基础 自由基也称游离基,是指由于共价键均裂而生成的带有未
..............................................41 八、西藏“十三五”规划........................................
some cars. C. Yes, I have cars. 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十 一 总分 得 分 阅卷 人 15( ) 3. A. Yes, I have. B. I