部编人教版小学五年级语文第一学期期末测试卷10套含答案
部编版小学语文五年级第一学期 期末模拟题(一) 一、看拼音,写词语。(8 分) shì yí fēn fù ɡāo bǐnɡ lǎn duò qīn lüè línɡ lónɡ qǐ dí kān wù
您在香当网中找到 606个资源
部编版小学语文五年级第一学期 期末模拟题(一) 一、看拼音,写词语。(8 分) shì yí fēn fù ɡāo bǐnɡ lǎn duò qīn lüè línɡ lónɡ qǐ dí kān wù
小学五年级数学(下册)期末试卷 (80 分钟完成,卷面分 2 分) 题 号 一 二 三 四 五 总分 等第 得 分 阅卷人 一、细心计算 1.直接写出得数。 5 2 + 5 2 = 8 5 - 2 1
一、主题达标。(35 分)1.读拼音,写词语。(9 分)(1)白鹭是一首 jīnɡ qiǎo( )的诗。色素的 pèi hé( ),shēn duàn( )的大小,一切都很 shì yí( )。(2)我 chán( )着母亲摇桂花,把摇落的桂花 jiǎn qǐ( ),放入 luó kuānɡ( )里,送给ā pó( )
一、看拼音,写词语。(8 分)kǒu shào ( ) jiāo shuǐ( )ɡāo bǐnɡ( ) fēn fù( )ǎi xiǎo( ) pián yi( )bō zhǒnɡ( ) yùn wèi (
一、基础训练营(46 分)1.给下面加点的字选择正确的读音,用“√”标出。(6 分)(1)小家伙银灰色的眼睑.(jiǎn liǎn)盖住眸.(móu mú)子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒(rónɡ lónɡ)毛盖住。
部编版小学语文五年级第二学期 全册教案 备课人:教学设计目录 部编版五年级下册语文教学工作计划 .........................................3 教学进度计划 ..
一、主题达标。(25 分)1.读拼音写字词。(8 分)白 鹭 是 一 首 jīng qiǎo( ) 的 诗 。 色 素 的 pèihé( ),shēn duàn( )的大小,一切都很 shìyí( )。bái hè( )太大而 xián( )生硬,即使如粉红的 zhū( )鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不 xúncháng(
相等 不相等 相等 3.(1)东岸 西岸 东岸 (2)奇数次从东岸出发,偶数次从西岸出发。小学数学五年级下册第二单元检测题 说明:考试时间 40 分钟,满分 100 分。 一、我会填。(每题 2 分,共
读了这篇短文,你有什么感受和启发?(2 分) 七、作文。(25 分) 你读过哪些有趣的文章或课外书呢?请你选择读过的一篇文章 或一本书,写一篇读后感,把自己的感情表达清楚。6 参考答案 一、看拼音,写词语。 (妒忌) (呐喊) (委托)
一、填空题1.想一想,填一填。(1)小红和小军在同一个教室上课,小红的座位在第二列,第四行,简记为(2,4);小军的位置简记为(3,5),则小军在该教室的位置是第( )列,第( )行。(2)电影票上的“4 排 9 号”,记做(9,4),则 7 排 11 号记做( )。(3)学校组织看电影,小刚在 8 排 3 号,许明在 7 排 3 号,秦月在 9 排 3 号,小文在 8 排1 号。 则小刚的前面是( ),后面是( )。[来源:Zxxk.Com]2、( )叫列,( )叫行,确定第几列从( )往( )数,确定第几行从( )往( )数。3、刘强在教室里的位置用数对表示是(4,1),表示坐在第 4 列、第 1 行的位置;王兵在教室里的位置用数对表示是(2,7),表示坐在第( )列、第( )行的位置。
小学五年级数学(上册)期末试卷 【80 分钟完成】 一、注意审题,细心计算。 1. 直接写出得数。 0.79-0.07= 0.21÷0.3= 0.67+0.3= 0.24×5= 0.5×3÷0.5×4=
塞在谈及读书时,也说自己阅读歌德的《亲和力》时,由于误读了 它而完全成了另一本书。由此可见,真正伟大的心灵会以知识和阅 历审视自己,提升自己,使自己拥有“读书”更加聪慧的耳目。 诚然,无论哪一本书,多读未必有益,精读却又怕陷入“牛角 尖
感,培养他们良好的体育锻炼的习惯,并形成终身 体育 锻炼的意识。 二、学情分析 小学五年级学生正处在生长发育的关键时期,他们的年龄特征是:模仿能力强;好动、 好奇心强; 敢于表现自我。五年级学生运动参与能力、性格爱好都具有很大的差异,部分女
界面及基本排版技能。 四年级:用利用 word 制作表格;网络的基本知识及操作技能;青少年网络文明公约。 五年级: Powerpoint 软件的基本操作; 能够利用 powerpoint 制作多媒体作品; 班级纪念
)了,大家不住的用手pà( )擦hàn( )。 2.选词填空。(4 分) 再 在 (1)( )过三年,我就上五年级了。(2)( )大家的共同努力下,这条路很快就修通了。 以 已 (3)马小跳( )经三天没来学校了。
5、爸爸放入各种养分.(fēn fân),植物长得十分.(fēn fân)茁壮。 6、你还.(hái huán)有一本书没有还.(hái huán)给我。 7、听到这个消息,王小青高兴.(xīnɡ xìnɡ)地叫起来,
4。 8.一根电线长 10m,先用去1 5,再用去1 5m,还剩( ) m。 9.小明 4 天看了一本书的2 5,照这样的速度,小明用( )天可 以将这本书看完。 10.六(1)班男生人数是女生人数的5
娜娜买了一块橡皮ꎬ付了 1 元ꎬ找回 3 角ꎬ这块橡皮的价格是多少? 1 元 3 角 7 角 3 角 4ư 一本书售价 6 元 8 角ꎬ下面哪种付法最合适? 3 张 1 元 、1 张 5 角 、3 张 1 角 1
这些内容都会以课内阅读的形式 考查。更多免费资源请关注公众号:i 小学 余老师 四、“1+X”阅读 推荐篇目: 冰心《繁星·春水》推荐理由:这部诗集文笔细腻,感情浓厚,构思巧妙,处处体现着 作者对孩子们的喜爱和对生活、生命的热忱。诗集主题是母爱、自然、童真
计规约七个维度,再根据内容特征,细分成若干二级子目录。根据约束力强弱及故障 敏感性,规约依次分为强制、推荐、参考三大类。对于规约条目的延伸信息中,“说 明”对规约做了适当扩展和解释;“正例”提倡什么样的编码和实现方式;“反例”