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画出自己觉得最美的句子，反复诵读、体会。 11. 课后作业有感情地朗读课文。 写生字。 12. 复习导入作者是按什么顺序写这篇文章的？ 作者眼中四季什么时候最美？第2课时 13. 读中感美 春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼