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技术设计书的主要内容应包括项目概述、测区自然地理概况、已有资料情况、引用文件及作业依 据、主要技术指标和规格、仪器和软件配置、作业人员配置、安全保障措施、作业流程。 5.4.2 项目概述 说明项目来源、任务目

参考陈聪：《论企业化政府的逻辑理路》，《行政与法》，2001 年第 6 期。 6 参考金太军：《当代西方行政改革的“顾客”导向概述》，《世界经济与政治论坛》，1997 年第 6 期。 7 引自[美] 戴维·奥斯本、 特德·盖布勒

(7)起动器在远控时不准使用接地芯线作为本安控制回路控制线。 QQJJZZ22 系列矿用隔爆兼本质安全型真空电磁起动器 3 一 概述 1.主要用途及适用范围 QJZ2—80（65、60）/1140（660）（N）矿用隔爆兼本质安全型(可逆)真空电磁起动

变电站交流电流电压回路系统 正确性检查试验办法 云南电网公司 QG/YW-GC-05-2009 10 目 录 1 概述 2 试验涉及的范围 3 概念定义 4 试验必须具备的条件 5 情况说明和要求 6 准备工作 7 电流回路检查试验

(7)起动器在远控时不准使用接地芯线作为本安控制回路控制线。 QQJJZZ22 系列矿用隔爆兼本质安全型真空电磁起动器 3 一 概述 1.主要用途及适用范围 QJZ2—400/1140（660）矿用隔爆兼本质安全型真空电磁起动器（以下简称起动器）

清华大学计算机系—中国工程科技知识中心 2018 年 10 月 知识智能联合研究中心 Z Contents 目录 一·概述篇 1.1 AI 芯片的分类 ..................................

仅是古代亚欧互通有无的（商贸）大道，还是促进亚欧各国和中国往来、 沟通东西方文化的（友谊）之路。 2.重点词语理解 ①栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。 ②浩浩荡荡：水势盛大的样子，形容声势壮阔广大。 ③五彩缤纷：颜色繁多，非常好看。

S7-200 SMART 系统手册 V2.4, 03/2019 A5E03822234-AF 前言 产品概述 1 入门指南 2 安装 3 PLC 概念 4 编程概念 5 PLC 设备组态 6 程序指令 7 通信

墩。其特点 是轮廓体型较大，多圬工材料少钢筋。不利于桥下流水通过。 框架式桥墩给桥梁建筑增添了新的艺术造型，改变了桥墩原先的笨拙形象，使 桥梁结构造型更加轻巧美观，同时使桥梁的跨越能力提高，缩短了主梁的跨径，降

个，新增校舍面积X 平方米，X 等顺利实现开学。在 市直学校，南方中学新校区主体竣工，市一中学生活动中 心、八中艺术楼项目竣工验收，三中学生宿舍完成主体建 设。市属汽车工程职院、市工业学校、市幼师学校整体搬 迁入园

，理科类 学生 Il8 人 ，艺术体育生 1人 )的 创业意愿水平存在显著差异(p < 0．01)，进一步的LSD 多重比较显示， 理科生创业意愿水平显著高于文科生及艺术体育生。 同时 ，定义四个年级为

《梦回繁华》的说明对象是《清明上河图》，教学 这样的文章有两个基本任务需要完成：一是要了解 《清明上河图》是怎样的一件艺术作品；二是要弄 清楚作者是怎样说明的。其中，第二个任务应该是 教学重点，因为由此可以提高学生阅读说明文的能

恭”、“狂放不羁”的生活态度，艺术上也有相近的共同特点，加之志同道合，来往密切，因 而被当时人目为“怪”。这八人是：（1）郑板桥，善画兰、竹、菊、石，且诗、书、画均擅 长，对中国书画艺术作出了独特贡献。（2）

笔者将《生活大爆炸》的英文剧本与中文字幕翻译进行 对比，分析译者采用的不同翻译策略，以及这些策略所实现 的艺术效果。 二、双关语翻译策略分类 无论是东方还是西方，学者们都对双关语的翻译表现 现浓厚的兴趣。对于双关语的翻译有两种说法：一种是

同见证下，中意双方代表交换关于中国流失文物艺术品返还的证书。根据双方协议，此次 共有 796 件（套）漂泊海外的中国文物即将踏上“回家”路，这是近 20 年来最大规模的中 国文物艺术品返还。 （1）“中国流失文物”踏上“回家路”表明了什么

分次付息债券就是债券利息按期分次支 付的债券。即附息债券。 第二章 债券发行和偿还 第一节 债券发行概述 一、债券市场的含义  债券市场是以债券为交易工具而形成的 供求关系和交易机制的总和。  债券市场对于不同的主体，可以发挥相

分）在某企业中随机抽取了 5 名员工测试他们的艺术爱好指数 (0 10)x x  和创新灵感指数 (0 10)y y  ，统计结果如下表（注：指数值越高素质越优秀）： 艺术爱好指数 2 3 4 5 6 创新灵感指数

[选做题] 生活中，我们会遇到形形色色的诱惑，为了避免不必要的牺牲，就必 须学会拒绝。但是拒绝有时是需要艺术和技巧的，加入你面临下面的 情形，你会如何拒绝？ （1）你的同学在抽烟，让你也来一支，你怎么办？