五年级上册语文教案-2 金奖章|语文S版
高年段、五年 学时 第二学时 教材分析 《金奖章》是语文s版第一单元的一篇精读课文,讲的是鸟国的鸟儿们在得知地球保护组织要派使者到鸟国来颁发奖章消息后,为奖章争得不可开交,只有乌鸦一声不响地收拾大家吃剩的残渣碎屑
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高年段、五年 学时 第二学时 教材分析 《金奖章》是语文s版第一单元的一篇精读课文,讲的是鸟国的鸟儿们在得知地球保护组织要派使者到鸟国来颁发奖章消息后,为奖章争得不可开交,只有乌鸦一声不响地收拾大家吃剩的残渣碎屑
安心--静心 主人--东家 母鸡--草鸡 注意--留意 根本--基本 漂亮--美丽 因此--因而 《搭船的鸟》 母亲--妈妈 外祖父--外公 雨点--雨珠 船夫--船家 用力--大力 羽毛--羽绒 翠绿--碧绿
经差不多”。 13.第四单元识字加油站:“字典”改成“车轴”“典”改成“轴”。 14.课文15《搭船的鸟》:第1自然段,“天下着大雨”改为“天下着雨”。 15.课文16《金色的草地》:倒数第1自然段,
续写故事(习作) 语文园地四 1 1 2 2 第 10 周 11.5-11.9 第五单元 第四单元测试及讲评 搭船的鸟 金色的草地 2 2 第 11 周 11.12-11.16 第五单元 我家的小狗 我爱故乡的杨梅
C.船篷 D.龙骨 2.下面四组词语中,有错别字的一组是( ) A.玩耍 哈欠 观察 B.吞下 睡觉 翠鸟 C.船舱 搭桥 盛开 D.飘亮 长嘴 喜爱 3.下面四组词语中,没有错别字的一组是( )
《棉花姑娘》是一篇科普文章,本课通过棉花姑娘请求燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分别吃什么地方的害虫的科学常识。全文共六个自然段,第一段讲故事的起因,第二、三、四、五段讲棉花姑娘请求燕子、啄木鸟、青蛙给自己治病和七星瓢虫吃掉蚜虫
以谜语的形式进一步了解花卉。(出示迎春花、喇叭花的谜语) 2.点题并板书课题 二、 学习与创作 1.巧识花之趣。(PPT) 出示8多神秘数字花。 送给母亲的是什么花? 你见过世界上最大的花吗? 松树会开花吗? 花中睡美人是谁呀?
上册,第二单元《山行》《赠刘景文》《夜书所见》,我们可以将议题拟定为“古诗词中秋天”。第五单元《搭船的鸟》《金色的草地》,我们可以将议题拟定为“观察中的发现”,运用课本中的选文进行单元延伸、课外延伸,激发学生兴趣,拓展学生的阅读量。
(2)引导学生回忆枝干上的结构,请同学为大树贴上树叶。 2、 故事情节展示 PPT出示课题:大树的故事。 引出“故事”:谜语请出松鼠,学生表演请出啄木鸟、猴子。 三、 愤悱点拨 1、 结构选择 PPT出示相应的学生作品,启发引导学生选择树的各个部位作画。
度这一较为深刻的内涵的探讨还尚显稚嫩,所谓的感受体会也只能是停留在层面上的一些感性的理解上。 《搭船的鸟》学情分析 科学合理的教学方法,能使教学效果事半功倍,达到教与学的和谐完美统一。主要我采用了谈话
这篇课文写胡萝卜先生漏刮了一根胡子,那根胡子因沾到甜甜的果酱而越来越长。于是小男孩用它来做风筝线,鸟太太用它来当晾尿布的绳子……文章让我们感受到了童话世界的神奇。《不会叫的狗》课文写了一只不会叫的狗来
《口语交际》(1) 《习作》(2)《语文园地四》(2)课外阅读(1) 十 10.29——11.2 15、 《搭船的鸟》(2) 16、《金色的草地》(3)《习作》(3) 十一 11.5——11.9 17《古诗三首》(3)
2.留心观察。 课件出示: 一次平常的探亲之旅,因为留心观察,作者认识了一位可爱的新朋友——会“搭船”的翠鸟。 窗前的草地对作者来说再熟悉不过了,但作者稍加留意,就发现了奇妙的变化。 学生阅读交流,说说
本单元的语文要素是“体会作者是怎样留心观察周围事物的”,习作要求是“仔细观察,把观察所得写下来”。 《搭船的鸟》记录了“我”旅途中的观察所得,尤其对一只小翠鸟外貌和捕鱼时的动作的描述非常细腻。 接下来,让我们走进《金色的草地》这篇课文,看看我们能从中学到哪些观察方法。
个怎样的房子呢?也许阅读这一段话后,你便有了答案。 二、走近作家知作品。 (一)介绍作者。出示:PPT曹文轩,1954年1月出生于江苏盐城,中国儿童文学作家。1977年毕业于北京大学中文系并留校任教。
根据课文内容填空: 1.《搭船的鸟》一文记叙了作者和( )去( )家,在途中偶遇了一只美丽的翠鸟的故事。与翠鸟同行的时间里,作者仔细观察了翠鸟的( ),翠鸟( )时的情景,为读者呈现了一只可爱、生动的翠鸟的形象。 2
3.提高观察分析问题的能力,增强环保意识。 活动准备 PPT、白色污染相关资料、平板电脑、宣传海报、水性笔。 活动过程 一、观看PPT,幼儿说说看到的东西(塑料袋、一次性餐盒、塑料水杯等)
讲稿和制作展示需要的ppt。社长首先把我们社徽标志电子档以及社徽含义的详细解释发给了我,我进行了相应的修改后,就放上了ppt。随后,经过指导老师和社长的检查后,他们发现指出,ppt 的背景颜色太暗淡,
shèng(茂盛) chéng(盛满) 我会写 1.重点词语 母亲 雨点 船夫 用力 船头 羽毛 翠绿 翠鸟 捕鱼 乡下 窗前 盛开 常常 玩耍 假装 钓鱼 而是 观察 绒毛 哈欠 合拢 有趣 喜爱 睡觉 起床
2023年XX年终述职报告ppt 第一篇:XX年终述职报告ppt XX年终述职报告ppt范文 XX年终述职报告ppt范文一 回顾既惊慌而又充溢的XX年,感觉到这是我个人工作、学习和生活上收获最大的一