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师：放在这张纸上，和这张纸比起来他们就是一个个什么？ 生：点 师：让我们一起来认识一下他们吧.， < 出示PPT )哇好多呀， 有斜点 、 圆点、 长点、 有涂出来的点，你还能看出其他的变化来吗？ 生：答 师：哇小朋友们真厉害，看到了这么多的变化

10:10-10:45 本人自我介绍（ppt），上课时间介绍（ppt） 10:45-11:40 讲解和学习学生手册（ppt） 下午 2：30-3:00 专业介绍（ppt），军训动员（ppt） 3:00-4:00 学生自我介绍并自荐班干部

教学课题：Module 1 Unit 2 Are they yours? 课时 1-2 课时 课型 读写课 教具 PPT 教学 目标 知识与技能 1.能够正确使用下列单词和词组：camera, phone, mobile

致谢(1) 　　注：()中的数字表示幻灯片页数，总页数最好不大于10。 　　答辩攻略 　　1. ppt要图文并茂，突出重点，让答辩老师们明白即可，页数不要太多，10页左右足够，不要出现太多文字，老师对

　　3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。 　　四、活动准备 　　1、组织幼儿熟练演唱歌曲； 　　2、母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐； 　　3、向家长发出邀请函，与在活动中准备发言的家长沟通，确定发言内容； 　　4、收集幼儿帮妈妈做事的照片；

2、体会妈妈养育自己的辛苦，懂得感恩。 3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。 活动准备 1、组织幼儿熟练演唱歌曲。 2、母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。 3、向家长发出邀请函，与在活动中准备发言的家长沟通，确定发言内容。 4、收集幼儿帮妈妈做事的照片。

干部们进行团内知识培训，并在计算机方面我们团总支也进行培训，主要培训内容是word、excel、ppt等。 　　二、 思想政治教育方面 　　思想政治素质是青年大学生最根本的素质。注重团员青年的思想政治

(幼儿自由表述) 　　1、出示图片，让幼儿简单了解自然界中的食物链。 　　1)老虎→狼→狐狸→兔子→草2).老鹰→鸟→虫→草 　　3)老鹰→蛇→青蛙→蝗虫→草 　　小结：这种关系就是生物界的食物链。那你们说它们谁对谁错

《胡萝卜先生的长胡子》是一篇生动有趣的童话，主要写了胡萝卜先生的一根胡子得到了果酱的营养后不断变长，后来给小男孩做风筝线、给鸟太太当晾衣绳的绳子的故事。这是一篇不完整的故事，留给学生更多预测的空间。文前的学习提示，引导学生边阅

攻破“自然选择” 分析讨论 中肯评价 创设情境 引入“进化” 迁移应用 巩固小结 PPT PPT PPT PPT PPT 七、教学过程： 教师的组织与引导 学生活动 数字化资源的使用及设计意图 创设情境，引入“进化”

活动，使我有机会能和大家一起探讨今后的工作如何干才能为**公司和**公司的发展贡献自己的力量。 ppt2工作至今，我在财务岗位上已经奋斗了12个年头，能成长为现在的管理干部，离不开**公司和**对我的

教学准备：将本课教学内容制成PPT课件。 教学过程： 一、复习引入 1．用竖式计算：268÷4、224÷4、252÷6、345÷15。 2．说一说：224÷4这道题是怎样计算的？（教师适时板书或演示PPT课件。） 3

基于生活经验 建构空间观念 一、主题解读(PPT) 《数学课程标准》指出：引导学生借助几何直观，运用转化思想进行探索，从而发展学生的空间观念。《面积》是以图形内在联系为线索，以未知转化为已知的基本方

《猜调》教学设计 《木偶的步态舞》教学设计 《摇船调》教学设计 《一只鸟仔》教学设计 第3课 我们的朋友 《空山鸟语》教学设计 《荫中鸟》教学设计 《顽皮的杜鹃》教学设计 《柳树姑娘》教学设计 第4课 春天的歌

师：同学们，你们喜欢小动物吗？今天老师带你们去动物园看小动物好吗？（PPT1） 今天，动物王国里有一场特别的比赛，让我们一起去瞧瞧小动物们要比什么。(PPT2) 老师板书课题：6 比尾巴（学生跟老师一起书写课题，并读出来）

得同学们的实施方案尽可能地完善，以保证接下去做的工作能够较好地达到学位论文的标准。 　　开题报告ppt的制作一定要围绕自己所做或准备做的来展开，重点要放在自己的实施方案上，不要放在研究背景和国内外研究

比例，并用自己喜欢的形式表现出人与人，人与动物，动物与动物之间的亲昵之情。 教学过程： （一） PPT感受“亲昵”在表情、姿态和亲昵者大小的关系。 ★师：小朋友们好，“爱”是世界上最美好的字眼，“亲昵

能读出包装盒上的液体容量。 【教学难点】 建立“1升、1毫升有多少“的空间观念。 【教学准备】 PPT课件。 教学过程 教师批注 一、创设情境、引入概念 1.教师谈话引出喝水问题，然后引导学生观察两个完全不同的杯子

in Danger PPT-introduction.ppt PPT-developing countries.ppt PPT-transformation economies.ppt Textbook-Ch9

说复变函数这门课的特点，定理多，证明多，计算多等，在制作PPT课件时，尽量写的详细一点，把过程分析也都加进去，尽量课堂上怎么讲，就怎么设计PPT。由于学生好多都没有带课本，电子教材也没有，所以及时通过