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课堂探索生活中的平移现象你还见过哪些平移现象呢？比一比谁说得又对又多。议一议 16. 课堂练习做几个旋转与平移的动作，并和同桌交流。课堂活动1： 17. ———○○○○下列物体的运动是平移的画“—”，是旋转的画“○”①②③④⑤⑥⑦

同学们能说一说在我们的教室里或者生活中哪些物体是四边形吗? 课本的封面、粉笔盒的面、国旗、窗户上的玻璃、地板砖、门等。 10. 长方形和正方形各有什么特点？小组讨论： 1.用三角板上的直角比一比它们的角，你发现了什么？ 2.量一量他们的边，你发现了什么

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