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 党员“改革开放史”专题研讨交流发言提纲 经济建设上来的战略决策，标志着中国从此进入了改革开放的历史新时期。作为一名70后，我也算是改革开放40多年来的亲历者、参与者和见证者。印象比较深的是，自从1

学习“改革开放史”专题研讨发言材料 根据党委统一安排，今天和大家一起认真学习了我国改革开放的历史，让我对我国的“改革开放”的相关情况有了更深的理解和认知。我本身是一名80后，正是在改革开放的红利下成

学习改革开放史研讨交流与心得体会 人类社会总是在曲折中发展和进步。千百年来，这是铁的事实。中国共产党至1921年成立以来，就在艰难曲折中探索前行，走过了极不平凡的五十多年历程后，开启了改革开放和社会

2021“学史力行”专题研讨发言材料1 习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“这次学习教育，总的来说就是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开

2021“学史力行”专题研讨发言材料 习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调：“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。”学史力行是明理、增信、崇德的归宿与落脚点，是开展党史学习教育

2021“学史力行”专题研讨发言材料1 学史力行，就是要将学习所得运用到实际工作中去，强化责任担当，提升实干本领，从党史学习教育中汲取实践力量。要把学习所得，转化为实施好XX发展计划的实际行动，说实

乌拉特后旗农村信用合作联社 关于学习“新民主主义革命时期历史”专题 研讨会交流发言材料 （党委书记 理事长 任安东） 今年以来，习近平总书记号召在全党开展党史学习教育，在党史学习教育动员大会上，习近

县市委书记“改革开放史”专题学习研讨会上的发言 　翻开历史长河，中国历史上曾推行过无数次的改革，从战国时代魏国李悝变法到秦国商鞅变法；从南北朝时期的孝文帝改革到北宋的王安石变法；从明朝张居正的改革到

学史崇德体会专题研讨交流发言 在党史教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局。同时，用“明大德、守公德、严私德”九个字高度概括了“学史崇

“学史增信”专题研讨交流材料 自党史学习教育活动开展以来，我个人感触很深，启发很大，我认识到中国共产党人的信仰信念不是从天上掉下来的，而是深深扎根于马克思主义这一科学真理，在百年征程中不断丰富发展，

“学史增信”专题研讨交流材料 自党史学习教育活动开展以来，我认识到学史增信是全党从历史中获取滋养、满怀信心开创未来的重要保证。中国共产党战胜各种艰难困苦而赢得胜利，应对各种风险挑战而走向成功，化解各

主题教育研讨交流发言材料（国企党委） 按照中央要求和省委部署，公司党委积极推进“XXXX”主题教育工作。主题教育开展以来，在省管企业第一巡回指导组的指导下，我将集中学习与个人自学相结合，把习近平新时

党员关于改革开放时期历史的研讨发言材料 　　翻开历史长河，中国历史上曾推行过无数次的改革，从战国时代魏国李悝变法到秦国商鞅变法；从南北朝时期的孝文帝改革到北宋的王安石变法；从明朝张居正的改革到清朝雍

学习改革开放新时期的历史研讨发言材料 　 1978年12月18日至22日，党的十一届三中全会在北京胜利召开。会上，邓小平作了题为《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的重要讲话，作出了把全党的工作重

改革开放新时期专题研讨发言材料 改革开放是中国政府在1978年后制定的极大地促进了社会生产力的发展的政策。1978年12月，中国共产党召开具有重大历史意义的十一届三中全会，开启了改革开放历史新时期。

学史崇德专题研讨发言材料 我们学习党史，不仅要了解仰慕革命前辈在思想、道德境界上所达到的高度，更要升华道德认知、强化道德自律、砥砺道德实践，增强学史崇德、赓续荣光、接续奋斗的思想和行动自觉 历史是照

2021“学史崇德”专题研讨发言材料1 根据会议安排，我就“学史崇德”这个主题，作个简要发言，主要谈三层意思： 一、对“学史崇德”内涵的认识。 习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出，“全党同志要

“学史明理”学习研讨交流发言材料 今年是中国共产党成立一百周年。在这样一个重要时间节点，在全党集中开展党史学习教育，对于深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续

2021“学史崇德”专题研讨发言材料 近段时间以来，通过参加党史学习教育，从党的成长发展历史，从执 政兴国的具体步骤、从战略发展的宏观角度，系统学习了我们党成立100 年以来所走过的非凡历程、取得的瞩目成就、探索的宝贵经验，也使我更

学史崇德专题学习研讨中的发言材料 　　我们本次学习的主题是“学史崇德”，学党史上的红色传统，赓续精神血脉。那么接下来，我想先简单谈谈我个人对崇德的理解。 　　第一，要知道崇什么德 　　首先，崇德，一