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2010年树历史丰碑 创惊人业绩（总结性发言材料） 尊敬的各位股东、各位同仁： 大家好！ 映日荷花别样红，三连桂冠闪金光。正值夏收秋播时节，我们全体股东齐聚一堂，回顾金海一年来走过的极不平凡的历程，

　高校思政课教师培训材料：努力增强历史思维（仅供学习） 　　一、高校思政课教师增强历史思维的现实价值 　　高校思政课教师是落实立德树人任务的主体力量，历史思维是衡量其核心素养的重要指标，也是当前落实

盘江监察分局关于收看历史文献纪录片《信仰》的情况报告  根据省局机关党委的通知，我分局组织全体党员及入党积极分子收看了大型历史文献纪录片《信仰》，为确保大家能够准时、认真收看，分局决定采取按时集中的

中学历史学科名师典型事迹材料 ##，女，2007年毕业于##师范大学人文学院历史教育专业，大学本科，中共党员。##名师网络工作室学科带头人，##市第十三批学科带头人，##市特级教师工作室第四批学员，

党员干部社会主义革命和建设时期历史专题学习研讨发言 在学习完中国共产党领导社会主义革命和建设的历史和经验课程又为我们揭示了从新中国建立到改革开放前，中国共产党走过的一段曲折历程。 开天辟地：中国共产党在新民主主义革命时期完成救国大业

“大学习、大研讨、大转变”活动 交流发言材料 自“大学习、大研讨、大转变”活动部署开展以来，本人认真阅读了《决策》杂志第8期发表的《江苏、浙江的干部是如何突常规的？》和湖北日报刊载的《上海、浙江的干

在中心组学习省部级主要领导干部专题研讨班精神研讨交流发言材料 同志们： 习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话，从党和国家事业发展的战略全局出发，科学分析了当前国际国内形势，深刻阐述

 专题研讨会交流研讨材料 在喜迎新中国成立75周年的重要节点，在京津冀协同发展战略实施10周年的重要时刻，习近平总书记亲临天津视察指导工作，看望慰问干部群众，听取市委和市政府工作汇报并发表重要讲话，

学习习近平总书记在省部级专题研讨班上重要讲话精神研讨发言材料 目录 学习习近平总书记在省部级专题研讨班上重要讲话精神研讨发言材料 1 一、抓实政治监督，坚决做到“两个维护” 2 二、抓实日常监督，不断增强治理效能

 034台党支部坚决与十四世达赖集团及达赖集团划清界限，旗帜鲜明反对分裂、保稳定的纪律要求研讨会个人研讨材料 姓名：白玛德吉 2018年12月4日 根据《关于在全市党员中开展政治教育的通知》（日委办【

党组理论中心组学习贯彻省部级专题研讨班上重要讲话精神研讨材料 同志们： “全面建设社会主义现代化国家，实现新时代新征程各项目标任务，关键在党。”在省部级主要领导干部“学习习近平总书记重要讲话精神，迎接党的二十大”专题研讨班上，

在企业高质量发展战略高级研讨班上的研讨发言材料 各位领导，同志们： 作为**市内比较典型的传统国企，**集团从昔日的“黑金刚”到今天的“绿巨人”，从“炼铁成钢”到“炼数成金”，从一家适度多元的地方钢

副部长在部务会中心组专题研讨交流会上的研讨发言材料 同志们： 党的二十大报告立足新时代新征程，首次将“文化自强”写入党的代表大会报告，深刻阐明了文化在新时代新征程中的地位作用。新时代新征程，我们要全

基层干部学习省部级主要领导干部专题研讨班上讲话交流研讨材料 近日，习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上发表重要讲话强调，要牢牢把握新时代新征程党的中心任务，踔厉奋发、勇毅前行、团结奋斗，奋力

县人民政府党组理论学习中心组集中研讨会研讨发言材料 近段时间以来，本人认真研读了习近平总书记关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的重要论述和系列最新重要讲话精神，习近平总书记立足于中国共产党的发展规律

县计划生育改革开放30周年成就与回顾—经验材料   　　县位于贵州省东南部，全县国土总面积960平方公里。辖3镇4乡和一个国营农场，161个村委会，6个居委会。总人口16万人，居住着苗、汉、水、侗、

“改革开放、奋发有为”大学习、大讨论活动对照检查材料 开展“改革开放、奋发有为”大学习、大讨论活动，是全面贯彻习近平总书记在庆祝改革开放四十周年大会上讲话精神的具体举措，吹响了思想再解放，改革再出发

改革开放谋发展文旅融合谱新篇经验交流材料   改革开放xx年来，尤其是党的十八大以来，xx市始终坚持先进文化前进方向，不断探索和实践解放、提升文化生产力，强化文化中心功能定位，深入推进全国文化中心建

  改革开放30周年与深入实践科学发展观读书会发言材料     　 　　今年是改革开放30周年，也是电信业改革10周年，这10年里，电信业历经了邮电分营、寻呼剥离、移动分离、南北拆分等多次改革。中国

端午节的历史渊源 　　农历五月初五是中国的传统节日――“端午节”，端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。农历以地支纪月，正月建寅，二月为卯，顺次至五月为午，因此称五月为午月，“五”与“午”通