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“春雷啊唤醒了长天内外，春晖啊暖透了大江两岸”，春雨啊，唤醒了藏在我们山城地里的笋芽儿；春风啊，凝听着人们踏春挖笋的脚步声。笋苗遍地芳华，挺挺玉立。竹笋成了这个季节人们炙手可热的原生态蔬菜，而挖笋则成了这个季节人们休闲娱乐不可缺少的体验方式。我和奶奶也分别成了这春天故事里的一员。

400字作文 第一篇：400字作文 今天是除夕，一大早，因为我心里惦记着放鞭炮，怎么也睡不着，早早地就起床了，我看见爷爷和爸爸在贴春联。我家大门的春联是“万事如意喜盈门，百花迎春香满地”，邻居家的小朋友已经迫不及待地放起了鞭炮。

作文的写作方法 作文 一、加强平时训练 1、勤于练笔，熟能生巧。积累的东西多，但要一气呵成也非易事，还必须取舍、构思、谋篇布局，而这一切并不是生来就会的，要锻炼写作。有同学功利思想重，认为写了没人看

作文要领与例文 四、写作 1、思路清楚、中心明确最重要，具体应该落实到以下几个点上： 审题：找准关键词，确定文章主旨中心 构思：明确两种类型：写一件事，写几件事（哪一种最适合，选择哪一种） 点题：开

最作文技巧 最佳答案 从往届阅卷情况看，考生对加点词的解释、内容的理解，只要认真审题，明确题旨，一般不会失分。易失分的是句子解释和课外文言文阅读中那两个加点词的解释及句子解释，这两道题也是最能拉开差

小学作文复习方法 一、系统回顾——在标准中明确目标。 1、课程标准中习作要求： （1）、总目标：能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。 （2）、年段目标：

作文指导 习作题目 年级 三年 （五）单元 教者 李超 授课时间 月 日 习作 要求 1.培养学生对身边场景的观察能力。 2.让学生把观察到的身边的场景描绘下来。 3.让学生在观察的同时加入自己的想象，把场景描绘的更具体。

以感动为话题的作文 第一篇：我感动了-以感动为话题的作文 我感动了-以感动为话题的作文 就在我唯一一次当家的那天，早晨我买菜的时候，我看到了一件事，那一瞬间使我感动。 当我在满是吆喝声的菜场里转悠时

小学想象作文评语 　　想象作文是作文的一种形式，它不是细节和局部情节的想象，而是整篇作文的想象。写好想像作文，对提高学生的想像能力和写作能力大有益处。 　　小作者想象力很丰富很神奇。小作者基础表达也

作文评卷小结 　　以第一天改卷的情况来分析，我评卷315份，80分以上的作文23份，约占7%，改变题目的作文有60份，约占20%，不及格的作文9份，约占3%。全组总评均分为35.65分。平均分基本上

清明节作文 　　第1篇 清明节200字 　　今天，姥姥姥爷和舅爷去给我太奶扫墓，昨天晚上姥姥为此准备了好多东西，有纸钱，贡品， 还有为太奶准备的别墅，麻将，金元宝......。多的数不胜数，我也帮忙准备，小舅订票，姥爷准备饺子。

关于友情的作文 第一篇：友情的作文 在最美的年华里我遇见你 她遇见她，是七年以前。她叫若浅以，曾经视她如生命。 七年．当回忆还温热着，但承诺已经冷却了。在我为你付出一切之后，你离开了我，却也很快乐。

难忘的中秋晚会作文 　　在五年级的八月十五日，那天实习老师也还在。那段日子多么美好，令我记忆犹新，难以忘怀。 　　那天晚上，课桌拉开，为表演作出一个大舞台。先是词语接龙，接不上就踩气球，气球里有好的

2020年的春节和往年不一样，本该是走亲戚去向我的长辈拜年问好的，却因一场突如其来的疫情让大家猝不及防，让所有人只能呆在家里，亲戚也走不成了，门也不串了。

作文如何升华主题 作文如何升华主题？ “升华主题，突出中心”是写作中的一个常用技法，就是将一个浅显、普遍的问题，提升到一个精神层面，从而使得文章中心更加深刻、突出。这个技法，大家经常听老师讲作文的时

作文宝库 第一篇：作文宝库 怎么写好文章 写作文并非难事，但是写好作文确实有一定的技巧。 一篇好作文，要么有一个吸引人的主题，要么文情并茂。或者兼而有之。兼而有之的作文通常被称为极品作文，可以叫做写

以责任为话题的作文 第一篇：以责任为话题的作文 以责任为话题的作文.txt9母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的坚毅，期待着闪着碎光的泥土的肥沃；母爱不是人生中的一个凝固点，而是

作文《散步》 “又是叙事作文，到底有没有新意啊！每天都是三点一线地来回运作，怎么可能会有新鲜事啊！” 看着眼前那一张完全空白的作文纸，心情一下子烦躁起来，大声地抱怨了几句。 房门前的风铃“叮铃铃”地

作文文套一 A or B Depending on personal experience, personality type and emotional concern, we find that

学生作文 春韵 清明时节雨纷纷，虽然北国的清明没有雨，依旧残存着几许白雪，但春的气息依然向我们慢慢走来。咋暖还寒的感觉萦绕在每个人的心间。 “风雨送春归，飞雪迎春到”风已不再刺骨，阳光分外和煦，漫步