辅导学习《中国共产党支部工作条例(试行)》培训辅导学习PPT
中国共产党支部工作条例(试行)辅导学习主讲人:XXX 2018年12月1日 2. 目 录010203《中国共产党支部工作条例》出台的背景《中国共产党支部工作条例》主要内容《中国共产党支部工作条例》贯彻落实
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中国共产党支部工作条例(试行)辅导学习主讲人:XXX 2018年12月1日 2. 目 录010203《中国共产党支部工作条例》出台的背景《中国共产党支部工作条例》主要内容《中国共产党支部工作条例》贯彻落实
社会稳定和经济发展的前提和条件。随着社会的发展,新材料、新技术、新工艺、新设备的大量使用,安全生产工作遇到前所未有的问题和挑战,给社会、企业和家庭带来了巨大的灾难和无法挽回的损失。序言02 3. 03
300起未遂先兆以及10000起事故隐患。 强调两点:一是事故的发生是量的积累的结果; 二是:事故的发生是许多因素互为因果连续发生的最终结果,只要诱发事故的隐患不消除,发生事故是必然的,只是时间或迟或早而已。
1. 中国共产党 农村基层工作条例中共中央印发了《中国共产党农村基层组织工作条例》(以下简称《条例》) 并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。汇报人:党支部书记 2. 中国共产党Zhong guo
1. 说服力工作型PPT该这样做上海卓弈讲师张志 2. 关于本课程课件请关注新浪微博@秋叶语录 ,搜索#如何成为PPT高手#获得全套免费PPT课件 3. 哪些场合适合用PPT?常见的PPT制作流程3每天工作这么忙?哪有时间折腾PPT
不合格的,吊销安全生产许可证 8、《安全生产许可证条例》规定的法律责任有安全生产许可证颁发管理机关工作人员、生产经营单位违反本条例规定应负的法律责任。(判断题) BCBA 3. 9、安全生产许可制度第
健康成长五年级(4)班安全教育主题班会 2. 第一篇章交 通 安 全 记 心 间 3. 2011年12月12日18时许,江苏徐州首羡发生重大车祸。首羡小学一载有71人的校车因严重超载,为躲避电动车发生侧滑,翻入河内。死亡人数高达40余人。超载的后果
4. 促进经济社会持续健康发展4保障人民群众生命和财产安全3防止和减少生产安全事故2为了加强安全生产工作1制定本法1 5. 适用本法另有规定的,适用其规定2消防安全道路交通安全铁路交通安全水上交通安全民用航空安全核与辐射安全特种设备安全
,共创平安校园 2. 目录 catalog01关于开展扫黑除恶专项斗争的通知主要内容02对黑恶势力量刑的 相关法律规定03黑恶势力性质违 法犯罪活动 3. 《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》是中共中央、国
云天化天安应急救援队 王洪岗 2. 危险化学品事故应急救援预案和制度建设 为切实做好应急救援队建设的工作,从以下三个方面进行探讨 应急管理 应急救援队制度建设 应急救援队预案建设 3. 应急管理1、应急管理的概念
反应及时,准确迅速 反应及时、准确迅速就是以最快的速度,在最短的时间内,采取准确迅速的战斗行动和有效措施控制火灾蔓延,与火灾蔓延速度争时间、抢速度,实现迅速消灭火灾的目的。 一、“反应及时、准确迅速”的重要意义 7. 第一节 反应及时,准确迅速二个案例—
2. 节后复工安全生产的关键控制点一切工作先从培训开始 3. 早收心 勤用心 快归位收拾好心情,精神状态要归位。 收整好心态,安全措施要归位。 攒足好心劲,隐患治理要归位。 思谋好心计,安全责任要归位。
(本页无文本内容) 4. 法律法规标准政策活动企 业安全管理机构(人)安全建章立制安全教育培训自我安全检查隐患排查治理个体防护应急能力事故企业——始终掌握预防事故主动权 5. 因缘果机械设备电气设备危险化学品
2. 前 言 随着社会的进步和经济的发展,安全问题正愈来愈多的受到整个社会的关注和重视,搞好安全生产工作,保证人民群众的生命和财产安全,是实现我国国民经济可持续发展的前提和保障,是提高人民群众的生活质量
2. 工作项目:工作分析工作任务一熟悉工作分析的流程工作任务二遴选工作分析方法工作任务三编写工作说明书 3. 工作分析的流程工作分析的方法工作说明书的 编写流程职能工作分析法工作分析问卷法工作面谈法关
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1. 社会工作价值观 2. 01/03/02/04/我国社会工作价值观国际社会工作界认同的专业价值观社会工作价值观的操作原则社会工作价值观的作用目录 3. 一.社会工作价值观的作用 (一)保护服务对象的权益
1. 工作分析专题 ——操作流程及方法 中国人民大学劳动人事学院 慧济人力资源工作室 2. 工作分析的基本流程工作信 息提取工作信 息分析部门功能与职责 部门任务清单 部门权限一览表 岗位职责 岗位工作清单
1. 小清新蓝色工作年中总结20xx汇报人:历落 2. 目录01 工作概述Work overview02 工作完成情况Work completion03 分析存在不足There are deficiencies
Working For? ——你在为谁工作? 2. 一:你在为谁工作? 3. 我只要对得起这份薪水就行了,多一点我都不干;工作嘛,又不是为自己干,说得过去就行了。我们到底在为谁工作呢?工作着的我们都应该问问自己,如