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力还有待提高。还有少部分学生思想认识方面存在问题，往往因为科学课是技能 科而产生轻视之意。在本学期的科学教育教学活动中，教师要加强这些方面的引 导。 教 材 分 析 本册教材为 2020 年最新制订的教科版教材。本教材根据内容划分单元，每

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之友，2012(4)：103. [3] 吕叔湘 . 吕叔湘全集第四卷 : 语法修辞讲话 [M]. 沈阳： 辽宁教育出版社，2002. （作者单位：北京联合出版有限责任公司）74 出版与印刷 ︵ 2017 年第 1

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