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打造“莞‘议’思政项目，探索新时代中职学校思政教育模式 思想政治课程是落实立德树人根本任务的关键课程。以往，中职学校思想政治课普遍存在认同度不高、吸引力不强、时效性差的现象。 为破解相关问题短板，推

干部在2021年中秋、国庆节前廉政教育讲话范文 　　同志们： 　　中秋、国庆佳节将至，今天我们在这里召开集体廉政谈话会，主要目的是为全面落实从严治党，进一步严明廉洁纪律，加强党风建设、深化反腐倡廉建

廉政教育党课讲稿：始终保持清醒意识 全力做好廉政工作 为持续强化“四风”建设成果，今天按照上级党工委工作要求召开廉政教育党课工作要求，有几点想法跟在座的党员干部同志们分享： 一、当前廉政工作特点 党

2022-2023学年中学政教处秋季学期工作计划 一、指导思想： 根据学校工作计划《价值引领，道德情怀，精致教育，幸福人生》的工作思路，坚持以人为本的德育理念，以求真务实、科学创新的精神开展政教处工作，以促进学

筑匠魂，育匠心，构筑以工匠精神为基础的高职思政教育体系 自“工匠精神”一词被写进政府工作报告以来，引起了舆论的广泛关注，我们可以将高职学校“工匠精神”文化的内涵概括为：高职学校根据国家经济转型升级要

初一年级入学教育年级长发言稿（年级主任、政教主任 教学副校长专用） 　　各位家长 初一的全体同学们: 　　大家下午好! 　　首先感谢家长们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会!同时我代表全体初一年级

第二十一个党风廉政教育月活动心得体会 活动心得体会 根据关于开展第二十一个党风廉政教育月活动部署要求，为进一步贯彻落实全面从严治党要求，在党员干部职工中营造学党章党规党纪、严守纪律规矩的良好氛围，党

纪检监察干部队伍教育整顿廉政教育谈话个人交流发言提纲 提纲： 第一，始终坚守铁一般信仰、铁一般信念，筑牢政治忠诚 第二，强化敢于斗争、善于斗争本领养成，争做尽责卫士 第三，绷紧“防腐弦”、不越“警戒线”，永葆清正廉洁政治本色

区监察委员会开展廉政教育工作情况汇报 一、廉政教育工作开展情况 一体推进不敢腐、不能腐、不想腐是把反腐败和监督工作嵌入国家治理体系的战略设计，加强廉政教育作为落实一体推进“三不”战略目标的重要途径，

阿尕尔森乡第十三个党风廉政教育月活动实施方案 今年7月是自治区第十三个党风廉政教育月。开展好这次教育月活动，对于贯彻落实党的十七届四中、五中全会，中央**工作座谈会，自治区党委七届九次、十次全委（扩

审计局第七个党风廉政教育月活动工作总结—党支部工作总结    今年七月是全区第七个“党风廉政教育月”，根据我市直党发（2005）65号文件精神，**市审计局在此次教育月活动中以邓小平理论、“三个代表

在纪检监察干部队伍教育整顿大会上的廉政教育报告 同志们： 这次报告会，是按照《*县纪检监察干部教育整顿实施方案》要求，纪委监委领导班子成员要带头作廉政教育报告，其目的是进一步学习习近平总书记关于全面

警钟长鸣始于心，廉洁过节践于行 在中秋、国庆来临之际，在喜迎党的二十大召开之际，我为大家讲一堂廉政教育党课，既是落实市委、市纪委党风廉政建设和反腐败斗争责任制的相关要求，也是给大家开展一次节前廉政谈

二、三级自来水管网建设，确保全镇和县城同步喝上长江水。 党纪国法学习心得体会（4） 　　通过党风廉政教育的学习,使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意义，感触颇深。在日常工作和生活中难免会和不同社会阶层、

党员干部反腐倡廉教育基地开展廉政教育活动的心得体会 今年4月12日中午，我参加了由县纪委组织的XX县党员干部到XX省反腐倡廉教育基地开展的廉政教育活动，观看了反腐倡廉图片展览，听取了工作人员的解说，

县监察委员会最新关于开展廉政教育工作情况的总结报告材料 根据《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国监察法》规定，按照本次会议议程，下面，我代表XX自治县监察委员会报告开展廉政教育工作情况，请予审议。 一、开展廉政教育工作情况

廉政教育观看警示教育片掮客苏洪波心得体会4篇 篇一 由云南省纪委省监委、云南广播电视台拍摄制作的《政治掮客苏洪波》警示教育片，通过翔实的事例、生动的采访、丰富的资料和鞭辟入里的分析，全面深入地展示了

交通局廉政教育、警示教育活动心得体会（3篇） 第一篇：坚守初心自警自省 把好方向为民造福 局人事科 近日，我局赴省委党校警示育基地，开展了“廉政教育明底线 ***践初心”警示教育活动。这次活动，通过

环保局2018年领导干部党风廉政教育大会讲话稿发言材料 　　区纪委组织的廉政教育谈话活动，使我既感受到了组织对我们的信任与关怀，同时也感受到了自身责任的重大和廉洁自律的重要。来到新的岗位，随着职务的

艰苦奋斗廉洁从政教育个人心得体会 　　省纪委在党员干部中开展“艰苦奋斗廉洁从政”的教育活动以来，进一步增强了广大党员干部“艰苦奋斗廉洁从政”的意识，促进了党风廉政建设的有效深入开展。联系所发生的一系