【课件】薪酬设计讲议
培训 住房 餐饮等有薪假期 休息日 病事假等有兴趣的 工作 挑战性 责任感 成就感等社会地位 个人成长 个人价值的实现等友谊 关怀 舒适的 工作环境 便利的工 作条件等直接报酬间接报酬其它报酬工作企业其它
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;妥协 5. 如何用人? 用人所长 避免共振现象 防止产生纵容心态 6. 如何教育与启发员工? 勇于承担个人责任 善于启发下属 强调进行思想教育 7. 如何集中精力抓主要环节? 时刻关注组织目标 牢记公司的命脉——利润
的做法有哪些? 5. 这本书只适合高级管理者看吗?书中的“管理者”是广义的。 在一个组织里,如果一个人需要凭借他的思考、知识、创意、想法或智慧来为组织产生贡献和实质的影响,那么他就是一个管理者。 不少
开始 3、第一个不领薪水的全职诞生 4、网络语言:一个人,一杆旗帜、一个账户76元钱。 5. | 热血退却后的坚守 坚 守2009年 一个人+一个人 1、现状:300万志愿者参与,待热血退却后,我们选
目标使我们有能力把握现在; 7. 目标管理的作用提供参与管理的基点; 兼顾组织目标和个人目标; 加强个人能力的开发; 凝聚作用; 激励作用; 评估组织和个人; 8. 目标管理的基本原则期望原则; 参与原则; SMART原则;
现代组织学研究的内容动态的组织行为学静态的组织结构学研究组织原则、组织形式、组织效应等研究组织对职工心理状态及人际关系的影响,追求群体内个人尽情舒畅、彼此和睦融洽 3. 2.相关概念: 职权:赋予某职位的权力。 职责:某职位应完成某任务的责任。
揠苗助长这个寓言故事讲一件什么事? 6. 轻声读课文,思考:1、这个人为什么要帮助禾苗长高? 2、从课文哪些地方可以看出那个人觉得禾苗长得太慢? 7. 古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是一天,两天,
三、直述句改转述句的类型: (一)从转述的那个人或者向谁转述上来分析有大致2种情况: 1、第二个人转述(转给第三个人):A对B说话,然后B转述给第三个人听。 妈妈对我说:“我明天还要去开会。” 改为:妈妈对我说,她明天还要去开会。
锄头揠苗助长 守株待兔 14. 揠苗助长 15. 助苗揠长yà拔 16. (本页无文本内容) 17. 古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是一天,两天, 三天, 禾苗好像一点儿也没有长高
高年级的大哥哥、大姐姐 低年级的小弟弟、小妹妹…… 6. 让你印象深刻的可能是熟悉的身边人,也可能是陌生人。想一想:这个人到底是谁?四人小组讨论交流:谁陶醉、生气、伤心、兴奋……的样子让你印象深刻。全班交流汇报。 7.
这也是一种无意识的行为,这也是一种习惯,有这些习惯并不能说明这个人有多么坏,道德品质有多么差,但是这些看上去无关紧要的习惯却能反应出一个人素养的高低,在有些时候也能影响他的前途命运。良好的卫生习惯是我
然保留。对于其他岗位,对工作业绩表现的奖罚主要在岗位绩效工资里体现。 建议增设单项年度特殊贡献奖的个人奖励,用以表彰工作杰出的员工。 金轮针布现有的津贴福利较为完善,员工满意度较高,因此不作改变。 考
这里真热呀,我看我还是把戒指脱下来吧。” 18. 由谁考核? 上司主管履职者本人人力资源部同事客户个人利益; 私人情感; 独有偏好。 19. 帮您思考 从前有个富商生性吝啬,他儿子在外面借了许多债,他
(McClelland) 博士在美国国务院尝试应用,对外交官人选进行有效的识别和挑选,因为传统的智商检验无法预测个人在某个工作岗位是否能有出色工作业绩 麦克里兰博士在1973年发表的一篇文章“Testing for
对于一位哲学家来说,最恶毒的问题就是问他什么是哲学。(成云雷;2001) 6. 哲学做什么?有一个笑话,或许可以说明一些问题: 有三个人,分别是搞经济,搞政治,搞哲学的。搞经济的是做蛋糕的,搞政治的是负责切蛋糕的,搞哲学的是负责反思蛋糕做的好不好,蛋糕切得好不好。
企业有利润,要缴纳 个人所得税.独资企业 -- 只有一个所有者的商业形式。这个所有者对企业的全部债务承担无限责任. 5. 独资企业的优缺点优点 简单 设立费用低 设立快 个人所得税缺点 无限责任 筹资困难
3. 个人形象对于企业形象的重要作用个人形象是企业公众形象最重要的组成部份之一 形象是宣传,形象是服务,形象是品牌,形象是效益 掌握规范的商务礼仪可以“内强个人素质,外塑企业形象”,可以达到个人、企业又赢。
专业性、经济性、社会性、稳定性 5. 二、 职业期望1、概念 劳动者希望从事某项职业的态度倾向。 2、影响因素 个人因素:需要、兴趣、价值观、能力等 社会因素:社会需要、社会就业机会等 6. 东南大学远程教育人力资源管理
人力资本的种类用于医疗保健的投资 用于在职培训的投资 用于各种正规教育的投资 用于成人教育的投资 用于个人和家庭为寻找更好的就业机会而进行流动的投资。 6. 具有激励作用的管理手段目标管理 行为校正 员工参与:参与式管理、质量圈、员工持股计划
若父母已死亡或没有监护能力的,由下列有监护能力的人按顺序担任监护人:(1) 祖父母、外祖父母;(2)兄、姐;(3)其他愿意担任监护人的个人及组织。父母对子女间的法律义务:(1)抚养义务;(2)教育义务;(3)保护义务。 11. 在法律上