部编人教版二年级语文第一学期期末测试卷5套含答案
都扔到地上了。 又拿了妹妹的圆帽子,当做铁环滚走了, 害我跑了好远好远才追回来。 (1)这段文字,写了风做了什么?(3 分) (2)你觉得风坏吗?说说你的理由。(3 分) 五、语文小实践。(6 分) 读了《数星星的孩子》,把这个故事讲给大家听。
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都扔到地上了。 又拿了妹妹的圆帽子,当做铁环滚走了, 害我跑了好远好远才追回来。 (1)这段文字,写了风做了什么?(3 分) (2)你觉得风坏吗?说说你的理由。(3 分) 五、语文小实践。(6 分) 读了《数星星的孩子》,把这个故事讲给大家听。
出 两 个 这 样 的 词 语:、; 是“ABAC 式”的词语, 这样的词语还有:、。 7. 根据要求改写句子。(8 分) (1)大象的耳朵像.扇子似的..耷拉着。(用加点词造句) _________
(1)卷地风来忽吹散, 。 (2)野旷天低树,, 。 (3)胜日寻芳泗水滨, 。 (4)鞠躬尽瘁, 。——诸葛亮 2.按要求写句子。(4 分) (1)马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像.一条彩虹向我们飞 过来。(照样子,写一个比句句)
了,阿爸就要回来了吗?我们采哪一塘新谷招待阿爸呢? 啊,我和阿妈走月亮…… 有时,阿妈给我讲月亮的故事,一个古老的传说;有时,却什么也不讲, 只是静静的走着,走着。走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团 的果园,走过庄稼地和
极配合、参与,所以企业共青团工作尤为重要。在新时期、 新形势下的经济社会活动中,对企业共青团工作的要求也日 益提高。当前企业发展的力度不断加大,步伐不断加快,企 业的共青团组织在工作上也面临着种种问题和困难。如何面
分) (1) 不敢 铁罐兄弟 陶罐谦虚地回答 (2) 何必这样说呢 陶罐说 我们还是和睦相处吧 有什么可吵的呢 4.句子练习。(6 分) (1)扩句:陶罐不再理会铁罐。 _______________
工作:一是经济发展;二是社会稳定;三是安全生产。安全生 产关系到人民群众生命和财产安全,涉及到社会稳定。它不仅 是一项行政事务,也是一项政治任务,轻者关乎到乌纱帽和饭 碗,重者将被追刑。 二、加强组织领导,落实监管责任 一要加强组织领导。各乡镇、各部门、各单位要坚持“管
)非常激动。 3.老师( ) 我们休息一会儿,再( )这些字。 第2页第3页共4页 六、我会按课文内容或要求填空。(15 分) 1.春眠不 , 闻啼鸟。 2. 不琢,不成器,人不学,不知 。 3.小鱼要用尾巴
战略分析 对实际工作中具有代表性的工作者的工作行为进行描述,通过积累、汇总和分类,得出市级工作对员工 的要求的方法是(D)。D.典型事例法 分类招聘广告中一种能够在某一特定地区内将信息传递给大量正在寻找工作的人的便宜且最为常见的
后写湖上有( )。 21.短文的主要意思是( ) A.讲了天鹅湖的美丽的景色。B.讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。 C.讲了天鹅湖四周的景色。 22.上面的短文中,你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。 词:(至少写三个)
初试科目 专业复试科目 同等学力加试科目 0301 法学(按一级学科招生) 01 刑法学 ① 101 思想政治理论 ②201 英语一 ③701 法学综合(一) ④801 法学综合(二) 刑法总论与刑事政策 (不招收同等学力考生)
一、多项选择题 1.法律规定不予受理的行政行为包括(ABCD)。 A.国防外交等国家行为 B.抽象政治行为 C.内部行政行为 D.终局行政行为 2.公民监督的特征包括(ABCD)。 A.广泛性 B.基础性
个孩子 ___________。 (3)经过千年的洗礼,和氏璧_____________。 7.按要求写句子。(5 分) (1)从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改为肯定句) ____________
篇抒情小说,同学们在课前已经预习了这篇课文。首先,我 想请两位同学读一读课题。 标题中的“哦”,读什么音?怎样理解? 明确:标题中的“哦”: ò表示领会、醒悟,包含有赞叹:哦,我明白了,香雪 原来是这
公司党委抓住手机这个移动传媒,利用微信这个 大众媒体,建立了“XX 廉风伴你行”、“党员微学堂”等微 信群,通过及时发布学习要求和要点让广大党员干部可以随 时随地学习理论知识。《党章知识选粹》、《永远在路上警 示教育案例》等等党员应知应会的知识点都是分享中的精
风。胭脂泪,相留醉,几时重? 自是人生长恨水长东。”这种由于看到“林花谢了春红”而引起的感发就 属于此类。 什么叫“比”呢?“比”是以此例彼,是说你内心中有一种情意,要借助于外在的物象来传达,因为 诗歌这种美文
2、查字典:能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。 3、 同音字、多音字和形近字。 (能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词,以及 多音字的各个注音和组词,以及形近字的辨别。 ) 三、词语 1、成语、歇后语。 2、量词和“的、地、得”的用法。
终身的学习和生活 打好基础。 二、教学目标: 1.要求学生能够自己想出办法来增进对研究对象的了解。 2.要求学生提高观察的准确性和精确性。 3.要求学生不仅关注收集和了解事实,而且要学会对事实进行简 单的加工、整理、抽象和概括。
怎样的。 将 注 意 力 集 中 到 声 音上。 二、聚焦 3分钟 试着举例说一说你听到过 的声音,用什么词语可以描述 它。 学 生 交 流 与 讨 论。 聚 焦 声 音的描述 三、探索 25 分钟 任务一:
几千到上万不等都能收 到。(不过,不以万为单位的粉丝量级开直播,基本等于照镜子。) 8.DOU+是什么? DOU+是一款内容加热工具,说白了,就是抖音官方的广告投放平台,可以帮 你把视频推荐给更多潜在用户。