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（31—40）略详略看社戏的波折（4—9）途中的见闻和感受（10—13）赵庄看社戏（14—21）深夜归航（22—30）表现了作 者对少年 生活的怀 念，特别 是对农家 小朋友诚 挚情谊的 眷恋。 13. 从故事情节来看课文写了几件事，哪些事详写

　　表示作者对朋友逝世的一种无比悲痛。 11. 　　第1段交待了马克思逝世这一事件，用了哪些词语来交待的？ 　　用了怎样的手法来表现的？ 　　有怎样的表达效果？　　用了讳饰的手法，委婉地将不便于表达或不愿意表达的事情说出来，把沉痛

2. 目录第一部分：市场分析第二部分：消费者分析第三部分：广告策略第四部分：营销组合第五部分：包装表现 3. 第一部分：市场分析市场概况 竞争品牌分析 本品牌分析 SWOT 4. 市场概况近几年来我国乳品行业呈现快速、强劲的拉升态势

两个极端倾向。 18. 四、愉悦性原则愉悦性原则是指整个美术教育活动过程应是一个充满快乐的过程。 表现： 在活动过程中，师幼的心理状态都处于一种愉悦的状态，都获得美感满足。 教师采用游戏等幼儿喜爱的方

精神症状：是异常的精神活动，通过人的外显行为如言谈、书写、表情、动作行为等表现出来。 判定精神活动是否病态： 纵向比较：即与过去一贯表现相比，精神状态的改变是否明显。 横向比较：即与大多数正常人的精神状态相

和食物亦可感染。 9. （三）易感人群婴幼儿和儿童普遍易感，以5岁以下儿童为主。 10. 三、临床表现有哪些？ 11. （一）潜伏期多为2～10天，平均3～5天。 12. (本页无文本内容) 13.

【计划任务管理】VS【目标管理】凭借预算和计划 常规的岗位分工 固定岗位职责说明 上级下达的具体任务 表现评估重在行为 不强调过程检查 不强调督导反馈激励 员工被动执行凭借总司令的目标 一岗多能，团队配合

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初读课文，说说你从中了解到京剧的哪些艺术特色。再次默读课文，读《马鞭》时，了解“马鞭”这一表现手段的产生及魅力，了解京剧道具的妙处。读《亮相》时，了解什么是“亮相”，以及“亮相”这一表现形式的妙处。 最后，了解京剧的其他知识，并和同学交流。学法导读

告》公布数据计算所得 8. 近三年电影市场票房月度走势2008年票房月度表现观察2009年票房月度表现观察2010年票房月度表现观察数据：全国主流院线提供原始数据整理，不代表全国月度票房数据（略低）（

【计划任务管理】VS【目标管理】凭借预算和计划 常规的岗位分工 固定岗位职责说明 上级下达的具体任务 表现评估重在行为 不强调过程检查 不强调督导反馈激励 员工被动执行凭借总司令的目标 一岗多能，团队配合

主题班会 7. 节后综合症是人们在大假之后出现的（特别是春节黄金周和国庆黄金周）的各种生理或心理的表现。请问你是否有节后综合征呢？节后综合征 8. 这些节后综合征的症状，你有吗？不想起床幻想自己有病不

须竭尽所能，协助他们发挥潜能。毫无疑问，下属会依赖你，希望你提供协助和指导。此外，由于业务员的业绩表现对你的事业很重要。所以，你得让他们养成好的处事习惯；而训练工作正是一个好机会，让你按自己的意愿改变他们。

本病世界各地均有发生，通常呈散发性。 一年四季均可发病，春秋季发病率稍高。 任何年龄皆可发病，在幼儿中表现为轻症，隐性感染；年长儿症状较重，有时发生严重的并发症。　　 概述 4. 传染源：病毒携带者和病人，健康人群中带毒率约为15%

2. 掌握常见心律失常的心电图特征 掌握心律失常病人的主要护理措施及健康指导 熟悉常见心律失常的临床表现、治疗原则和要点 了解心律失常的分类、发病机制 了解常见心律失常的病因 教 学 目 标 3. 定 义概

14. 14绩效辅导与面谈概述绩效辅导的对象是管理者的直接下属，包含： ＠进步神速者 ＠表现进步者 ＠未尽全力者 ＠表现退步者 ＠业绩不佳者 ＠新员工 针对员工经验、能力的不同，应选择不同的辅导方式和辅导周期。

合作本可以得到更好的结果时，却过分强 调自己的观点。优 点：有天分，富于想象力，智慧，博学 15. *信息者角色描述：信息者经常表现出高度热情，是一个反映敏 捷 、性格外向的人；他们的强项是与人交往 信息者是天生的交流家，喜欢聚会与交友，

工并培训评价表现并沟通管理回应目标使个人明确绩效目标使员工有能力达成绩效目标使员工明白自己的表现和改善要求使评价结果得到有效的运用输入绩效指标体系 个人状况分析一对一的管理和培训计划表现记录 评价方法

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于我们在人际交往中最易让人接受的做法。也就是说，礼仪是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程。从字面上解，“礼”就是尊重他人的一种观念，“仪”就是表达这种观念的一种形式。“礼