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体中成长，对已缺失的家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁。 7、在留守儿童中多开展一些活动，如故事会，诗歌朗诵比赛，劳动实践活动，联欢活动，手抄报比赛活动，夸妈妈活动，文明礼仪活动，爱少先队队旗活动

充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋“

　　(四)、开展红领巾阅读活动。 　　组织少先队员通过阅读图书、连环画、漫画书，上网查找相关资料，举办学雷锋故事会、朗诵会等，队员们了解了雷锋事迹，认识了雷锋精神。 　　(五)、在“三八”妇女节即将到来之际，要求

也许我不是最好的，但我会努力做到更好的。 　　三、本人本学期在组织部的具体学期工作 　　1.协助我院和我部参与“农转非”故事会大赛 　　2.向各班传达并协助和监督各班主题班会的开展 　　3.上交“计划每月我部组织生活安排” 　　4

、宣讲团，参与村、社区志愿服务活动100余次，开展“追寻**红色足迹·讲述**红色故事”报告会、故事会等60余场次，覆盖党员群众5000余人，编写红色宣传信息10余篇，受到了广泛赞誉。 四、突出“机制建设”，强化规范管理

调动学生口语表达的积极性。学校利用教学和各种课外活动，注重培养学生普通话口语能力。通过经典诵读、故事会、诗朗诵、演讲、竞赛、主题班队会、书法比赛、作文展评等生动、有趣的活动，丰富校园生活。    三、存在的问题和今后努力的方向

中的皂角树下听我父亲讲故事。什么三国，聊斋，童话寓言故事，破案故事等等。那时没有电视电影，周末的故事会成了小朋友最喜欢最渴望的活动。听着听着不过瘾了，就随父亲读起了小说书，但好多是不求甚解地生吞活剥。

日为契机，结合本校实际，开展爱国主义和民族教育的活动。在第22个教师节之际，各中队开展“明月尊师故事会”活动，同时举办“我的心灵手更巧”为教师节献礼活动，使广大少先队员明白老师在自己成长过程中的重要作用，从而更加尊敬、热爱自己的老师

发挥典型在教育引导团员青年中的作用。各支部要大力宣传各类先进青年典型的感人事迹，通过现场宣讲、微故事会、等方式 ，传递正能量。  3、志愿服务活动。组织青年志愿者深入社区、到困难职工和已建立的留守儿童

激发学生的参与意识和自主意识，吸引学生的注意力，使他们在轻松愉悦的环境中学到知识。例如，举办英语故事会、知识竞赛、手抄报、演讲比赛等课外活动，尽可能让学生全部使用英语。这类活动，为学生提供了说英语的真

三、培育和践行社会主义核心价值观，全面提高学生素养和社会文明程度 一要大力实施核心价值引领行动。加强教育引导，办好百姓故事会、金沙讲堂，做精做亮公益广告，推出一批主题文化精品，持续深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育。

C．老虎和贼因为做坏事情，都很心虚。 D．我们做事时不能心虚，哪怕是不好的事情。 二、主题链接。(6分) 如果你们班开“趣味故事会”，让你讲故事，怎样讲才能更吸引人？说说你的方法。 _______________________

党员分享学习心得，交流思想感悟 （二）红色教育 1.观看红色电影或纪录片，感受革命先烈的英勇事迹 2.开展红色故事会，党员轮流讲述革命故事 （三）志愿服务 1.组织党员参与社区志愿服务活动，如清理环境、慰问困难群众等

推荐优秀作品，组织学生就阅读书籍进行探讨，做学生阅读路上的引路人。多举办读书活动，如读书报告会、故事会，阅读心得交流会、优秀读书笔记展评、手抄报、知识竞赛、查阅资料比赛等活动，这样既能有效检查阅读情况

什么……这一次的读书节我和孩子之间没有什么写出来的故事，但是我相信以后我和孩子之间会有很多很多的故事会分享给大家。 　　我和孩子共阅读 　　绮妈 　　书是我们人类进步的阶梯，它能开拓你的视野。为了让孩

A：（做兴奋状）我？我的爱好多了去了，我九岁时开始博览群书，二十岁就名满天下，尤其喜爱有深刻哲学背景的书，比如《知音》、《故事会》等等。我在有生之年的梦想，就是到美国去，把希拉里给包了…… B：就你还包希拉里？我看你包小月月还差不多。

　　有了制度、必须执行。无规矩不成方圆，国有国法、家有家规、单位也需要自己的制度，制度化的管理永远是管理科学的核心。有一个故事会告诉你制度的重要性：有七个人曾经住在一起，每天分一大桶粥。要命的是，粥每天都是不够的。一开始，他们

增大阅读量，增长知识，丰厚底蕴，提升体验和感悟能力； 　　4、多开展与朗读相关的活动，如朗诵会、故事会、作文演讲等形式，给孩子们锻炼的机会； 　　5、在班内开展帮扶队，让朗读水平较高的孩子带领、指导朗读水平较低的孩子；

是一轮红日；如果它是蓝的，那么孩子的未来将如大海般浩瀚；如果它是阴霾无光，那么我们无法期待后面的故事会愈加精彩。关注学生心理健康，正确认识人的生命，培养学生珍惜、尊重、热爱生命的态度，增强对生活的信心

老党员、英雄楷模等作革命传统报告；以征文比赛、演讲比赛、诗歌朗诵、主题班会、团日活动、红歌传唱、故事会等形式，开展纪念革命先烈活动。 四、活动要求 1.高度重视，精心组织。各学区、中小学校要把“清明祭