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的语文实践活动。实践活动应该与教材内容有一定的联系。活动的形式可以是游戏、唱歌、猜谜语，可以是开故事会、朗诵会、演课本剧，也可以是学生在教师的带领之下，走出校门，走进自然、社会，走进火热，沸腾的生活，使学生在生活中学习语文、运用语文。

慢性子裁缝和急性子顾客  2 26*方帽子店  1 27 漏  2 第16周 28*枣核 1 口语交际 趣味故事会  1 习作这样想象真有趣  2 单元测试八 2 第17周 复习 期末复习 10 第18周 复习 期末复习

25慢性子裁缝和急性子顾客 26*方帽子店 27漏阅读 第十六周 6.08-6.12 28*枣核 口语交际：趣味故事会 习作：这样想象真有趣 语文园地八阅读 第十七周 6.15-6.19 期末复习 第十八周 6.22-6

。在每学期的读书节活动中，学校要求每个一年级孩子必须背诵十首古诗以上，有时间就在晨会课上举行小小故事会，并打好分。在家里，我们也可以有意识的培养孩子们的读书兴趣，每天完成作业后可以抽一定的时间看书，孩

心中扎根。     以班级为单位开展形式多样的诚信教育活动，如创建“诚信校园”主题班队会、“诚信故事会”、“诚信格言大汇展”等活动，制定班级《诚信公约》，发出“诚信倡议书”，引导教育学生从我做起，从现

慢性子裁缝和急性子顾客 26*方帽子店 27 漏 15 5.27-5.31 28*枣核 7 口语交际 趣味故事会 习作这样想象真有趣 单元测试八 16 6.3-6.6 总 复 习 17 6.10-6.14 总 复

；信任是胜利的开头；坚持是胜利的结果。 通过网络展业，使我有许多的感谢、感动和感慨。我们和客户的故事会连续精彩演绎。让我们不断辛勤耕耘，在胜利的巅峰相见！ 保险人员个人自我介绍 本文档由香当网(https://www

4、活动结束后会筛选优秀作品并加以奖励。 完成时间： 牵头领导： 责任单位： （三）深入群众开展系列宣传活动。开展家风家规为主题的百姓故事会和道德讲堂，挖掘身边的模范家庭、经典家风故事，运用讲故事、相声、小品、快板、舞蹈、评书等群众喜闻乐

;元旦汇报演出，我们五年级精彩的展示，同样赢得领导和家长们的喝彩。另外，这学期，我们班多次开展了故事会、写字比赛、演讲比赛等等文化活动，也开展了有关心理健康教育的一些活动。这些活动对于提高学生的自信心

园，构建独特的校园阅读文化。 　　4、大队部组织了学生全员参加的主题手抄报比赛,黑板报比赛,读书故事会,课本剧表演赛等活动,层层评比推荐，力争每一个学生都能把自己在读书活动中的所得所感，通过自己的才艺表现出来。

“最美阳台”“最美院落”评选活动，优化提升农村环境。三是深化公民道德建设。通过开展道德讲堂、百姓故事会，完善村规民约，实施“家风文化建设”，锻造文明乡风、良好家风和淳朴民风。 本文档由香当网(https://www

拓宽学生的视野，提高学生的兴趣和能力。 　　2、坚持召开每月一次的有关塑造爱心方面的主题队会，如故事会、朗诵诗词大赛、精品故事大赛等等，给学生架设展示自我的舞台，让学生充分显示自己的才能，提供进行互相

上，开设了“创建全省双拥模范城”、“最美退役军人事迹展”、“防疫一线退役军人风采录”、“×市红色故事会”等专栏，共制作了×期宣传报道，通过每月一评选、每年一表彰、媒体设专栏等多种方式，用心用情讲好退役

规范升旗仪式，建立红领巾广播站，开展丰富多彩的活动，来强化队组织管理。我乡各校今年分别组织了校园故事会、“红歌唱响未来”歌咏比赛、“祖国在我心中”演讲等活动。尤其以团小的“辉煌六十载、悠悠爱国情”演讲

26*方帽子店 1课时 27 漏 2课时 15 5.27-5.31 7 28*枣核 1课时 口语交际 趣味故事会 1课时 习作这样想象真有趣 2课时 单元测试八 2课时 机动1课时 16 6.3-6.6 6 期末复习

(2)提供倾听机会.给幼儿播放音像作品，让孩子学会安静地听. (3)在活动中巩固.开展形式多样的表演会、故事会、小新闻发布会等类似的活动，引导幼儿认真听同伴讲，鼓励他们大胆踊跃参加表演. 2、提高幼儿的合作意识和交往能力

“关爱留守儿童工作典型案例”征集、“十佳爱心爸妈”评比、留守儿童讲述与爱心爸妈相处的感人故事专题故事会，激励农村教师关爱留守儿童，促进“留守儿童之家”的长效运行。           本文来自香当网http://www

且奠定了文化课质量提高的坚实基础。如在与语文学科的密切配合中，开展读书乐，组成小组读书会，___故事会，展示学生的才智，取得了可喜的成绩。通过这些活动，使学生更喜爱文学知识，重视语文课堂教学的实施，为

少先队员”评选活动。二是开展了区辅导员论文大赛。三是举办“迎奥运”青年歌手大赛。四是开展留守儿童故事会。五是开展少先队工作集中展示并编印少先队工作经验交流材料。 　　5、制定了各项工作制度。研究出台了

贯彻落实“两进”工程进校园活动精神，我校组织开展了“缅怀铁人丰功伟绩，争做铁人式好后代”学习铁人故事会，“铁人精神，点亮人生”演讲比赛。学生们对大庆精神、铁人精神了更进一步的了解，铁人王进喜的优良传统和高尚品质使学生的心灵再一次受到震撼。