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25慢性子裁缝和急性子顾客2 26方帽子店1 27漏2 阅读3 第十六周6.3-6.6 28枣核1 口语交际趣味故事会1 习作这样想象真有趣2 语文园地八3 阅读1 第十七周—第二十周6.10-7.5 本文档由香当网(https://www

的口头表达出来。“作文比赛”，让孩子用书面表达出自己的感受。此外，还有“读书交流会”、“名人读书故事会”。让学生在活动中充分感受到读书的乐趣。 7、开展户外读书活动，在阳光中读书，在大自然中读书，让读

也不能______________________________。(2分) 5．学校要开“趣味故事会”，小林在听别人讲故事时一会儿东张西望，一会儿跟同学小声议论，他的这种做法对吗？应该怎么做？(4分)

通俗易懂、与农民生活密切相关的民法典宣传读物、短视频等宣传产品，开展民法典小剧场、知识竞赛、屋场故事会等活动，推动民法典走到群众身边、走进群众心里。（责任单位：各市州农业农村局、厅机关各处室、厅直各单位）

　　3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如：可以利用班级明星，故事会和小红花的评比等活动，对学生进行思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的墙壁的教育作用，进一步规范学

力量帮助那些需要帮助的人，平时在生活中维护好居住小区的院落卫生，敢于制止不文明的行为。 　　二、故事会结束后庚既开展了文艺表演活动。 　　表演的节目有：大合唱《学习雷锋好榜样》、《咱们工人有力量》;四

猜谜游戏可迅速集中学生注意力，通过谜底“闹钟”引导学生珍惜时间，导入本节课主题“不做小拖拉” 聆听故事感知拖拉7分钟 小小故事会 （聆听故事，感知拖拉） 同学们，我们一起来听听《寒号鸟的故事》观看视频后思考问题： “寒号鸟的结

活动，并定期举办交流评比。 5、本学期学校举办了“经典阅读活动”，结合各项诵读竞赛，开展经典阅读故事会、读书心得交流会、优秀经典诗文朗诵赛、辩论赛、读书笔记展评等活动；并组织师生参加各级各类经典诵读比

开了班级特色运动会，学习经验交流会;十一月份参加年级广播操比赛，获得二等奖;班级召开“感恩的心”故事会;十二月班委会了举行生日联欢会，小科知识竞赛。同时做好两操，队列训练，建立电子档案，写日记，做好班级周报的工作，坚持课前一首歌。

立了家长委员会，定期组织班主任培训，重视学生心理健康教育。结合重大节日开展各种主题活动，如清明节故事会、风筝制作放飞比赛、“颂美德 树新风”故事比赛、爱国歌曲合唱比赛、安全知识竞赛、评选十佳少先队员等

;元旦汇报演出，我们五年级精彩的展示，同样赢得领导和家长们的喝彩。另外，这学期，我们班多次开展了故事会、写字比赛、演讲比赛等等文化活动，也开展了有关心理健康教育的一些活动。这些活动对于提高学生的自信心

一是整体提升文化软实力。围绕庆祝建党102周年，精心组织“讲好xx故事”主题活动，串联开展x人话语故事会、xx记忆微故事展播、xx向前专题作品征集、特别故事分享、xx印象主题照片展、“礼赞二十大 xx故

26*方帽子店 1课时 27 漏 2课时 15 5.27-5.31 7 28*枣核 1课时 口语交际 趣味故事会 1课时 习作这样想象真有趣 2课时 单元测试八 2课时 机动1课时 16 6.3-6.6 6 期末复习

人的诺言，对守纪困难的学生要建立诚信档案，实施结对帮扶。要结合学生心理特点，以读书会、演讲比赛、故事会、辩论会等活动形式，广泛开展“诚心待人，诚信做事”主题活动。通过“诚信班级”、“诚信中（小）学生”

位实习班主任一起，在原班主任和各位同学的帮助下，完成了一次主题班会《life story大小孩的故事会》。 　　我们的教化调查对象是xx中学的高一高二学生。高一7个班，高二6个班，文理均衡。大约收回5

年的原则，设计一系列丰富多彩、富有吸引力的实践活动，不断充实读书活动内容。如通过组织开展演讲会、故事会、主题班会，举办知识竞赛、征文比赛，参观爱国主义教育基地、参加社会劳动实践等体验教育活动，组织和引

道德实践、感动日新十佳文明事件”评选、组建公德人物宣讲团，在社区开展居民身边道德模范巡讲、“二十四孝”故事会、青少年“四我”体验教育等丰富多彩的活动，把道德规范与道德实践结合起来，把集中整治与长效管理结合起

我台的《农村天地》节目非常注重语言的乡土化，尽量不使用时髦词汇，更不去盲目摹仿。尤其是在《农家故事会》小栏目中，尽量使用农民自己的语言，符合他们的说话习惯，农民朋友听起来容易，接收节目内容容易，理解

花争艳”的学风和“团结、自觉、拼搏、争先”的精神，积极参加学校组织的各种政治活动（包括各种演讲、故事会、班报、板报、投稿情况等）；团会、班会活动及其他活动开展正常。 　　2、班委、团支部干部班子健全，

道德实践、感动日新十佳文明事件”评选、组建公德人物宣讲团，在社区开展居民身边道德模范巡讲、“二十四孝”故事会、青少年“四我”体验教育等丰富多彩的活动，把道德规范与道德实践结合起来，把集中整治与长效管理结合起