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，爱好音乐。经过勤学苦练，他身体健康，汉字写得端正秀气，少儿书画作品获国家级二等奖，每次参加学校故事会比赛均获第一名，XX年还去北京参加了中央电视台少儿频道《绿野寻综》的节目录制。 　　综上所述，xx

力量帮助那些需要帮助的人，平时在生活中维护好居住小区的院落卫生，敢于制止不文明的行为。 　　二、故事会结束后庚既开展了文艺表演活动。表演的节目有：大合唱《学习雷锋好榜样》、《咱们工人有力量》；四人健身

　　4、背诵古诗比赛。 　　三、本人进行的有效尝试有： 　　1、短期的有： 　　以寓言故事为主题的故事会。 　　2、中期的有：结合教材内容，进行动手实践，例如学习有关感恩教育的内容，我让学生亲自动手实践

五、布置作业，落实情感 1.把黄继光的故事讲给家人或小朋友听。 2.准备一个英雄的故事，在班级故事会上讲。 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

　　（一）组织开展节日民俗文化活动。深入挖掘中秋节赏月咏月、重阳节赏菊登高等传统节日民俗，通过开展民俗文化讲座、民间文艺演出、民俗故事会等主题文化活动，引导广大干部职工增进对民俗文化的了解和对地域文化的认同，进一步丰富干部职工的文化生

活等方面存在的疑惑和困难，感受学校大家庭的温暖。 　　四是开展丰富活动。学校少先队先后开展了天天故事会、象棋、乒乓、羽毛球等文体活动 ，每天下午给留守儿童播放少儿节目、励志电影、少儿歌曲，让留守孩子在

） 　　2、搜集故事 　　队员在理解“四个好少年”的含义基础上，假期里搜集相关的故事，开学后开展故事会活动。 　　3、创编童谣 　　以争当“四个好少年”为主题的童谣创编活动，队员们创编易记、易背、易传播的童谣。（发到少先队邮箱）

利用，录播的大面积推广，片头的定期更换，加大片花的制作量，《学海故事汇》栏目的采访权威性，《学海故事会》栏目的成功我要在此感谢之前的搭档夏巧芸，还有现在的搭档李晖和庞晓琳。 　　在本学期伊始我纳新后的

　　四月份 　　1、幼儿自理能力比赛（穿衣、穿鞋、叠被等）。（4月20日） 　　2、大班、中班幼儿故事会，小班、小小班诗歌朗诵会。（4月24日班级初赛，4月26日总决赛） 　　五月份 　　1、各班开展庆

　　自拟一句简洁、明了富有文采的语句，张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。 　　7、举行一次感恩故事会。 　　针对自己的真实经历，为同学们讲一个感恩故事。 　　8、制作一份感恩手抄报(或班级出版一期感恩墙报、黑板报)。

　　（二）开展民俗文化活动。一是全局干部职工要利用节日之机，积极参加各种形式的中秋民俗文化表演、中秋节日庙会、社区文艺联欢、中秋民俗故事会、游园会、灯谜竞猜等活动。二是在局门户网站要专门宣传，搜集相关资料，从科学的角度宣传中秋节习俗及其重要历史文化内涵。

　　1、通过上网或看书查找资料，了解世界妇女节的来历。 　　2、收集有关世界著名妇女的故事，在班里开故事会，体会妇女的伟大。 　　3、观察妈妈（长辈）一天做的事。看看妈妈（长辈）一天做了哪些事，分析妈妈（

3、建立“班级图书角”。 学生每人至少带两本图书。由学生自己选出图书管理员，并制定借阅制度。 4、开展“故事会”： ⑴ 要求每个学生每学期必读三本书以上，并会讲其中的一个故事，到班上讲给大家听。 ⑵ 每天的晨

家庭文明风采、秀家庭未来梦想。在“妇女之家”建立张贴活动宣传画标语等100多条，举办家庭道德文明故事会、文明家风交流会、家训家规评议会等活动,12场次，吸引群众踊跃参与、互评互议、共同分享。 （二）群

　　现在，老师们已经为大家安排了各种各样的活动，有“读书漂流活动”，有“红领巾读书读报活动”，有小小故事会、“读书大王”评比等等，这些活动有的需要我们自己去参与，有的会由老师和你们一起完成，还有的将请爸爸

课堂就是“一言堂”，学生只要竖起耳朵听就行了；现在我采用多种方法，培养学生这方面的能力，在班上开故事会，让学生讲自己喜欢的故事，举行演讲比赛，诗歌朗诵比赛，让学生变的能言善变，个性张扬。此外，我还重视

各类学校积极投入，加强组织领导，周密安排部署。 要创新方法手段，通过歌咏比赛、文艺汇演、展览会、故事会等形式提供青少年自我展示的舞台，注重仪式感、参与感、现代感，增强时效性和感染力。 要依托各级各类新

人干活、同贫困同龄人一起玩耍，社区志愿者们带领青少年们走进社区，清洁美化社区环境，通过文艺展示、故事会等多种形式，开展宣讲活动，学习家庭、社区、学校的十大道德文明行为规范。 组织贫困青少年开展红色经典

还带给他们良好的精神风貌。 秧歌、腰鼓、扇子舞、太极拳等传统节目颇受老年人欢迎，今年还增加了百姓故事会这一活动，拉家常，聆听百姓心声。听一位步履蹒跚的老人讲看演出释放了自己心中已久的压抑，把烦恼抛开，心情也舒畅。

成有采取浅显易懂，通俗有趣、生动活泼的教育形式，要拓宽教育渠道。要以板报、画廊举办讲座、报告会、故事会、演讲会、知识竞赛等形式，广泛开展普法教育。  　　3、加强学校德育工作，渗透法律知识教育，要抓住