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　　1、读了《大象的耳朵》这个童话故事，你有什么感受？ 　　2、不管别人怎么看，怎么说，只要符合自己的心意，自己舒服，就不用去管别人说什么。 说一说 32. 　　孩子们，大象的耳朵多么有趣，这样的童话故事多么动听。我们也

默读课文，思考问题：围绕“腊八粥”这一线索，作家沈从文为我们讲了一个怎样的故事？主要写了哪两件事情，能否用小标题概括出故事情节？ 2.交流讨论：文章哪部分写得详细，哪部分写得简略？想想这样写有什么好处。

了一个什么故事。 体会并学习司马光做事的沉着冷静。学习目标 4. 　　司马光是我国古时候有名的大文学家、史学家，他小时候很爱学习，也很聪明。《司马光》这篇课文就是写他小时候的一个真实的故事。司马光知识锦囊

17. 电视广告创意的表现型态：16.迷你影片（Mini Featuring） 电影片段 引用故事 创造故事 17.动画（Animation） 拍不出来的想法 18. 电视广告创意的表现型态：18.幽默（Humor）

3. 塞尔玛·拉格洛芙（1858—1940），生于瑞典西部的一个陆军中尉家中。她从小喜欢听祖母讲故事，喜欢读书，立志要当一名作家。长大后，她在一座小城当了十年的中学地理教师。在任教期间，她开始了文学

拼音文字的出路》《中国拼音文字的整理》等；通俗历史读物有《上下五千年》《东周列国故事新编》《前后汉故事新编》《三国故事》等，共达六十余种，是一份极其珍贵的文化遗产。特别是他的通俗历史读物，深受几代青少年读者的欢迎。

同学们，今天我们一起来了解 中国共产党的艰苦奋斗史 拳拳赤子学党史，传承初心颂党恩 3. 一、 了解党徽党旗二、 党的故事我来讲三、 弘扬红船精神四、 唱支红歌给党听目录 4. 第一章节一、 了解党徽党旗 5. 党徽 党旗

讲自己的几个角度从认同保险的角度从保险制度的角度从事业发展的角度三、“三讲”的运用流程 24. 范例:直肠癌故事从认同保险的角度三、“三讲”的运用流程讲自己 25. 讲公司的八个角度讲股东讲偿付率讲公司发展讲

的小木偶怎么会撒谎呢？• ••我 8. 7．一天，我们班开展了“讲童话故事”的主题活动，每位同学都要上台讲一个自己最喜欢的童话故事，本班的任课老师也都来参加，他们是我们的特邀嘉宾。 (1)请以主持人的身份，先说一段开场白。(3分)

观连影子也没见到 12. 国王的橱柜里荒凉的废墟上（ ～ ）自然段91（ ～ ）自然段1710根据故事的场景变化，找出相应的段落。 13. 国王的橱柜里 14. 奚落：用尖刻的话说别人的短处，使人难堪。

你了解自己的性格吗？ 7. 从聚会看性格优柔感性率直理性和平型 听故事的人活泼型 讲故事的人力量型 产生故事的人完美型 分析故事的人 8. 从行动上来识别敢于冒险 善做决断 缺乏耐心 能说会道 生性活泼

展开。 因此，卖二期，是讲故事性的，略带温情的，不再像前面的冷漠感。 细腻、实景拍摄、摒弃冰冷的、故事性的 广告调性  广宣表达 20. 四、行为创想之一：《细节的故事》 细节楼书，相当于产品楼书

1. 雷军与小米的创业故事 2. 目 录雷军创业小故事 雷军创业发展历程 成功原因 创新之处 3. 雷军的创业小故事 SUBTITLE 4. 雷军 “他是IT劳模，他是雷军”ad minim500Learn

而造出的象形字。书写指导雀 7. 《灰雀》为我们讲述了一个有关列宁的故事，为了这只可爱的灰雀，列宁和男孩之间发生了一个怎样有趣的故事呢？ 8. 读准字音，读通句子，标出自然段序号。逐段朗读课文。初读课文

包弟成为包袱(7-9) 17. 体味深情透过文字品味作者的 情感变化 18. 找出文中表达情感的句子，想一想作者从包弟的故事中经历了怎样的心路历程？思考? 19. 与包弟亲密交往时 不知如何安排包弟时 欲送走包弟时 刚送走包弟时

能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐幸福是什么智慧的女儿要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情小木偶的故事很重要的那可是远远不够的 11. 4．主题链接：养鸟的是与非。(4分) 提示：你赞成养鸟吗？为什么

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1. 寓：寄托 言：讲道理 寓言是一种文学形式，通常以一个生动的故事告诉人们一个深刻的道理。寓言 2. 看图猜寓言 3. 掩耳盗铃B寓意：欺骗自己，欺骗不了别人。 4. 画蛇添足寓意：做多余无用的事，

你了解自己的性格吗？ 7. 从聚会看性格优柔感性率直理性和平型 听故事的人活泼型 讲故事的人力量型 产生故事的人完美型 分析故事的人 8. 从行动上来识别敢于冒险 善做决断 缺乏耐心 能说会道 生性活泼