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领鹿咚吓熟掉咕逃命象野拦 12. 二、课文大比拼闯关要求： 1、把课文读通顺，做到不加字、不漏字、不改字、不重复； 2、故事中写了几种小动物，讲了一件什么事？ 13. 我会填： 全文讲了 听到“咕咚”的声音，没有弄明白，拔腿就跑，后来

软件合作开发（30分钟） 30. 权力的根源有形与无形的报酬结构 处罚或无酬 合法性 律师的故事 信守承诺 知识和资讯 竞争 31. 权力的根源面对不安定的勇气 时间与耐心 讲价技巧 32. 权力的根源

文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得快，(　　　　　　)，大有“不求甚解”的味道。慢慢地，故事中人物的遭遇吸引了我，他们的(　　　　　　)常常使我(　　　　　　　)。我(　　　　　　)地阅读，

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睿智的老人—孔子，用毕生的精力著书立说，阐述诚信是人生 立身之本，是国家立业之本。 我们需要诚信,我们呼唤诚信。大家听过延陵季子的故事吗？ 延陵季子是具有远见卓识的政治家和外交家。他品德高尚，重 信义。一次途经徐国时，徐国的国君非常羡慕他佩带的宝剑，

这叫我真傻，真的，我单知道下雪的时候野兽在山坳里没有食吃，会到村里来；我不知道春天也会有………… 阿毛~~我滴阿毛啊！！！！有故事！有吸引！ 13. PPT,不仅仅是吸引~~你第一眼看哪里？你第二眼看哪里？看腿呀，你妹呀！！！有重点！有逻辑！看哪啊，没胸啊！！！

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上节课我们学习了民间故事《漏》观察下面这幅图，你看到了什么？有什么问题？这节课我们继续看一则民间故事——《枣核》 2. 部编版 语文 三年级 下册28 枣核 3. 《枣核》是一篇民间故事。主要讲述一个聪明

些词语呢？ 15. 柱子 到底 秤杆 出来 地方 果然 评奖 时间 报纸 今天 台灯 电影 明亮 故事 头发 窗外 来不及 圆珠笔词语积累注意读准字音，熟记字形，理解词意。 16. 词义积累[官员]经过任命的、担任一定职务的政府工作人员。

吗？心情是怎么样的？ 3. 董保纲，1973年生，河北威县人。著名青年作家。 主要作品：《最真心的故事，最深刻的感动》《一路花香》等。作者简介 4. 默读课文，疏通生字词。思考下列问题：谁发出的掌声？

7. 传（传奇）chuán（传记）zhuàn 这本传（zhuàn）记记载了他一生的传（chuán）奇故事。多音字初读课文推广，散布记载 8. 散（散步）sàn（散养）sǎn 广场四周的草坪中还有一群散（

资质的测评 3. 资质的提高 4. 资质的应用2 3. 看图编故事选出你觉得“有话可说”的一张图画 5分钟内编写一个起码有10句话的故事3 4. 招人、用人、育人、留人我公司要什么样的人？4 5. 练习“中国人民友好访美代表团”

出问题的故事。 19. 让我们走进课文，看看课文写了什么？你对孙中山“不懂就问”这件事有什么看法？ （核心问题） 课文写了孙中山小时候在私塾里读书，为了弄懂书里的意思而大胆向先生提出问题的故事。 20

，我们最可爱的人！小朋友们： 3. 目录01 八一建军节的由来 02 认识五大军种 03 聆听军人故事 04 学敬军礼 05 学唱歌曲 4. 八一建军节的由来01 5. 八一建军节是中国人民解放军建

梦幻瑰丽的童话世界，不仅有勇敢善良的拇指姑娘，还有一位调皮捣蛋的拇指男孩，今天，让我们走进他的奇遇故事，一起去冒险吧！ 3. 6 * 骑鹅旅行记（节选） 4. 作者简介 塞尔玛·拉格洛芙（1858—1

伯牙鼓琴图此图为春秋名士伯牙过汉阳在舟内鼓琴时路遇知音锺子期的故事。画中二人对坐，左边清瘦、蓄长髯、坐巨石上弹琴者为伯牙，对坐垂首凝神静听者为钟子期。侍者三人分立左右。 5. 俞伯牙和钟子期“高山流水遇知音”的故事早已深入人心。今天让我们

1. 第一课时我是独特的 道德与法治部编版 三年级下 2. 小绿狼的故事从前有一只长着青苹果绿色毛皮的小绿狼。一天，小绿狼来到了一片森林，那里有一群灰色的小狼正在兴高采烈的踢足球，小绿狼也很喜欢足球，

28. 残疾女孩英子在上台演讲时得到了同学们热烈的掌声,在这掌声的激励下,她鼓起勇气变得乐观开朗的故事。 29. 上节课我们通过读课文，了解到和我们差不多大的英子同学，受到病魔的侵扰，导致腿脚落下了残

1. 想一想，我们学过哪些寓言故事？ 2. 刻舟求剑 3. 揠苗助长 4. 自相矛盾 5. 古人写的文章，我们叫做文言文，也叫古文。我们今天再来学习两篇有关寓言故事的文言文。 6. 14 文言文二则第一课时第二课时

4. 伊索寓言：原书名为《埃索波斯故事集成》，是古希腊、古罗马时代流传的讽喻故事，现存的《伊索寓言》经后人汇集，统归在伊索名下。《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。 5. 配不上称心狮子抱怨shīchèn我会认朗读课文